Σας ενδιαφέρει να συντάξετε μια ανασκόπηση άρθρων επιστημονικών περιοδικών; Όποιος και αν είναι ο σκοπός της σύνταξης μιας κριτικής, βεβαιωθείτε ότι η κριτική σας είναι δίκαιη, εμπεριστατωμένη και εποικοδομητική. Για αυτό, πρέπει πρώτα να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο για να καταλάβετε τις αποχρώσεις και τα περιγράμματα του θέματος. Μόλις καταλάβετε το περίγραμμα, ξαναδιαβάστε το άρθρο με περισσότερες λεπτομέρειες και ξεκινήστε να γράφετε τα σχόλιά σας. Συνεχίστε τη διαδικασία κατανόησης του άρθρου αξιολογώντας κάθε μέρος και εκτιμώντας εάν κάθε πληροφορία πληροί ή όχι τον σκοπό της σύνταξης του άρθρου. Βεβαιωθείτε ότι κάνετε επίσης μια διατριβή ή δήλωση που συνοψίζει τα αποτελέσματα της αξιολόγησης, συντάσσει μια ανασκόπηση στη σωστή μορφή και περιλαμβάνει συγκεκριμένα παραδείγματα που μπορούν να υποστηρίξουν το επιχείρημά σας.
Βήμα
Μέρος 1 από 3: Ανάγνωση κειμένου ενεργά
Βήμα 1. Εξοικειωθείτε με τους κανόνες που καθορίζονται από τον εκδότη
Εάν η κριτική πρόκειται να δημοσιευτεί, βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει πλήρως τους κανόνες γραφής που ορίζει ο εκδότης. Η κατανόηση των προτύπων που θέτουν οι ισχυροί εκδότες σας βοηθά να αξιολογήσετε τα άρθρα και να αξιολογήσετε τη δομή με τον σωστό τρόπο.
- Εξοικειωθείτε με τη μορφή και το ύφος γραφής κριτικών. Αυτό το στάδιο δεν πρέπει να το χάσετε εάν δεν έχετε δημοσιεύσει ποτέ εργασία με αυτόν τον εκδότη. Για παράδειγμα, ο εκδότης μπορεί να σας ζητήσει να προτείνετε ένα συγκεκριμένο άρθρο, να γράψετε μια κριτική με συγκεκριμένο αριθμό λέξεων ή να παράσχετε λεπτομέρειες για τις αναθεωρήσεις που πρέπει να κάνει ο συγγραφέας.
- Εάν πρέπει να γράψετε μια κριτική για ακαδημαϊκούς σκοπούς, βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει πλήρως τους κανόνες γραφής και τις οδηγίες που δίνει ο δάσκαλός σας.
Βήμα 2. Διαβάστε το άρθρο γρήγορα για να καταλάβετε τη μεγάλη δομή του
Αρχικά, διαβάστε το άρθρο του περιοδικού και προσπαθήστε να καταλάβετε τη λογική της γραφής. Με άλλα λόγια, διαβάστε τον τίτλο, την περίληψη και την κατεύθυνση της συζήτησης για να λάβετε ένα περίγραμμα της δομής. Σε αυτό το στάδιο, διαβάστε γρήγορα το άρθρο και προσδιορίστε τις διάφορες ερωτήσεις ή ζητήματα που συζητούνται στο άρθρο.
Βήμα 3. Διαβάστε το άρθρο άλλη μια φορά
Αφού κάνετε μια γρήγορη ανάγνωση, ξαναδιαβάστε το άρθρο από την αρχή μέχρι το τέλος για να καταλάβετε τις αποχρώσεις. Σε αυτό το στάδιο, αρχίστε να προσδιορίζετε τη διατριβή του άρθρου και τα κύρια επιχειρήματά του. Μετά από αυτό, σημειώστε ή υπογραμμίστε τη θέση της διατριβής και το επιχείρημα του συγγραφέα στην εισαγωγή και το τέλος του άρθρου.
Βήμα 4. Ξεκινήστε να κρατάτε σημειώσεις
Αφού διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο, προσπαθήστε να αξιολογήσετε κάθε μέρος με περισσότερες λεπτομέρειες. Για να διευκολύνετε τη διαδικασία, δοκιμάστε να εκτυπώσετε το άρθρο και να σημειώσετε τις σημειώσεις σας σε ένα αντίγραφο. Εάν προτιμάτε να εργάζεστε με ψηφιακά αντίγραφα, δοκιμάστε να κρατήσετε τις σημειώσεις σας χρησιμοποιώντας μια εφαρμογή ψηφιακού εγγράφου.
- Διαβάζοντας το άρθρο για δεύτερη φορά, προσπαθήστε να μετρήσετε εάν το άρθρο είναι σε θέση να απαντήσει ή όχι στο κύριο ερευνητικό πρόβλημα. Δοκιμάστε να ρωτήσετε: «Πόσο σημαντική είναι αυτή η έρευνα και είναι αυτή η έρευνα ικανή να συμβάλει θετικά στον τομέα της επιστήμης;
- Σε αυτό το στάδιο, σημειώστε ασυνεπή ορολογία, προβλήματα στη μορφοποίηση άρθρου και ορθογραφικά λάθη.
Μέρος 2 από 3: Αξιολόγηση άρθρων
Βήμα 1. Καθορίστε την ποιότητα της περίληψης και της εισαγωγής της έρευνας
Για να κάνετε μια λεπτομερή αξιολόγηση, κάντε τις ακόλουθες ερωτήσεις:
- Πόσο καλή είναι η αφηρημένη ικανότητα περίληψης άρθρων, ερευνητικών προβλημάτων, ερευνητικών τεχνικών, ερευνητικών αποτελεσμάτων και ερευνητικής σημασίας; Για παράδειγμα, μπορεί να παρατηρήσετε ότι η περίληψη του συγγραφέα περιλαμβάνει μόνο μια περιγραφή του θέματος και βγαίνει σε συμπεράσματα χωρίς να συζητήσετε λεπτομερώς τις ερευνητικές μεθόδους που χρησιμοποιούνται.
- Είναι η εισαγωγή ικανή να αποτελέσει μια καλή βάση για το άρθρο; Μια ποιοτική εισαγωγή πρέπει να μπορεί να είναι μια «πόρτα» για την εισαγωγή της επόμενης ενότητας στο κοινό. Με άλλα λόγια, η ενότητα εισαγωγής θα πρέπει να περιέχει το ερευνητικό πρόβλημα και την αρχική υπόθεση του συγγραφέα, να εξηγεί εν συντομία την ερευνητική μέθοδο και να δηλώνει εάν η έρευνα ήταν επιτυχής ή όχι στην απόδειξη της αρχικής υπόθεσης.
Βήμα 2. Αξιολογήστε τη λίστα αναφορών και προηγούμενων ερευνών που χρησιμοποιήθηκαν από τον συγγραφέα
Τα περισσότερα άρθρα επιστημονικών περιοδικών περιλαμβάνουν παραπομπές από προηγούμενες έρευνες και άλλες επιστημονικές αναφορές. Καθορίστε εάν οι πηγές του συγγραφέα είναι έγκυρες. καθορίζουν επίσης την ικανότητα του συγγραφέα να παραθέτει πηγές και αν οι πηγές είναι απλώς τυχαία επιλεγμένες από τη δημοφιλή βιβλιογραφία ή είναι πράγματι σχετικές με το πεδίο μελέτης του άρθρου.
- Εάν είναι απαραίτητο, αφιερώστε χρόνο για να διαβάσετε προσεκτικά κάθε ερευνητική αναφορά που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας, ώστε να κατανοήσετε καλύτερα το θέμα που τέθηκε.
- Ένα παράδειγμα ποιοτικής παραπομπής προηγούμενων ερευνών είναι: "Οι Smith και Jones, στην έγκυρη μελέτη τους του 2015, έδειξαν ότι ενήλικες άνδρες και γυναίκες ανταποκρίθηκαν θετικά στη θεραπεία. Ωστόσο, καμία προηγούμενη μελέτη δεν έχει αντιμετωπίσει τις επιπτώσεις της χρήσης αυτών των τεχνικών και του επιπέδου ασφάλειας για παιδιά και εφήβους. Για το λόγο αυτό, οι συγγραφείς αποφάσισαν να θέσουν αυτό το θέμα σε αυτή τη μελέτη."
Βήμα 3. Αξιολογήστε την ερευνητική μέθοδο που χρησιμοποιεί ο συγγραφέας
Προσπαθήστε να αναρωτηθείτε: "Είναι η μέθοδος κατάλληλη και λογική για την αντιμετώπιση του ερευνητικού προβλήματος που αναφέρεται;" Μετά από αυτό, φανταστείτε κάποιες άλλες ερευνητικές μεθόδους που θα μπορούσαν να επιλεγούν. Σημειώστε επίσης τις διάφορες εξελίξεις που έγιναν από τον συγγραφέα σε όλο το άρθρο.
Για παράδειγμα, μπορεί να παρατηρήσετε ότι τα θέματα που χρησιμοποιήθηκαν σε ιατρική μελέτη δεν είναι σε θέση να αντιπροσωπεύουν με ακρίβεια την πληθυσμιακή ποικιλία
Βήμα 4. Δώστε προσοχή στον τρόπο που ο συγγραφέας παρουσιάζει τα δεδομένα και τα αποτελέσματα της έρευνάς του
Καθορίστε εάν οι πίνακες και τα διαγράμματα με τις περιγραφές τους, καθώς και άλλα οπτικά δεδομένα είναι σε θέση να παρουσιάσουν πληροφορίες με τακτοποιημένο και οργανωμένο τρόπο. Είναι τα αποτελέσματα της έρευνας και της συζήτησης άρθρων ικανά να συνοψίσουν και να ερμηνεύσουν τα δεδομένα με σαφήνεια; Οι πίνακες και τα σχήματα περιλαμβάνονται χρήσιμα ή αποσπούν την προσοχή;
Για παράδειγμα, μπορεί να διαπιστώσετε ότι ο πίνακας που παρατίθεται περιέχει πάρα πολλά ακατέργαστα δεδομένα που δεν εξηγούνται περαιτέρω στο κείμενο
Βήμα 5. Αξιολογήστε τα μη επιστημονικά στοιχεία και την ανάλυση του συγγραφέα
Για μη επιστημονικά άρθρα, καθορίστε πόσο καλά ο συγγραφέας είναι σε θέση να παράσχει στοιχεία που να υποστηρίζουν το επιχείρημά του. Είναι τα αποδεικτικά στοιχεία που παρέχονται σχετικά; Επιπλέον, είναι σε θέση ολόκληρο το άρθρο να αναλύσει και να ερμηνεύσει καλά τα στοιχεία;
Για παράδειγμα, εάν πρέπει να αναθεωρήσετε ένα άρθρο για την ιστορία της τέχνης, να προσδιορίσετε εάν το άρθρο είναι σε θέση να αναλύσει καλά ένα έργο τέχνης ή να βγάλετε άμεσα συμπεράσματα; Η λογική ανάλυση πιθανότατα θα υποστηρίξει: «Ο καλλιτέχνης κάποτε παρακολούθησε ένα μάθημα που πραγματοποίησε ο Ρέμπραντ. Αυτό το γεγονός εξηγεί γιατί τα σχέδια χρωματισμού στον πίνακα είναι τόσο δραματικά και οι υφές τόσο αισθησιακές »
Βήμα 6. Αξιολογήστε το στυλ γραφής του άρθρου
Ακόμα κι αν το άρθρο απευθύνεται σε συγκεκριμένο κοινό, το στυλ γραφής θα πρέπει να είναι σαφές, απλό και ακριβές. Επομένως, προσπαθήστε να αξιολογήσετε το στυλ γραφής του άρθρου κάνοντας τις παρακάτω ερωτήσεις:
- Είναι η γλώσσα που χρησιμοποιείται σαφής και σαφής; Or μήπως ο συγγραφέας χρησιμοποιεί υπερβολική ορολογία που τελικά μειώνει την ποιότητα του επιχειρήματός του;
- Υπάρχουν προτάσεις ή παράγραφοι που είναι πολύ λεκτικές; Μπορούν κάποιες ιδέες να συντομευτούν και να απλοποιηθούν;
- Είναι σωστή η γραμματική, η στίξη και η ορολογία σας;
Μέρος 3 από 3: Κάνοντας μια κριτική
Βήμα 1. Δημιουργήστε ένα περίγραμμα αναθεώρησης
Διαβάστε ξανά τα αποτελέσματα της αξιολόγησής σας. Μετά από αυτό, προσπαθήστε να κάνετε μια κατάλληλη διατριβή και αναπτύξτε ένα πλαίσιο ανασκόπησης που μπορεί να υποστηρίξει τη διατριβή. Συμπεριλάβετε συγκεκριμένα παραδείγματα για τα δυνατά και αδύνατα σημεία των άρθρων που σημειώσατε στο φύλλο αξιολόγησης.
- Η διατριβή και τα αποδεικτικά στοιχεία που παρέχετε πρέπει να είναι εποικοδομητικά και προσεκτικά. Επομένως, βεβαιωθείτε ότι παρέχετε επίσης εναλλακτικές λύσεις για να ενισχύσετε την αδυναμία του άρθρου.
- Ένα παράδειγμα εποικοδομητικής διατριβής είναι: «Αυτό το άρθρο δείχνει ότι υπό συγκεκριμένες δημογραφικές συνθήκες, τα φάρμακα λειτουργούν καλύτερα από τα χάπια εικονικού φαρμάκου. Ωστόσο, είναι απαραίτητο να διεξαχθεί περαιτέρω έρευνα με ένα πιο ποικίλο δείγμα θεμάτων στο μέλλον ».
Βήμα 2. Συνθέστε το πρώτο σχέδιο της ανασκόπησης
Αφού ορίσετε τη διατριβή σας και δημιουργήσετε ένα περίγραμμα κριτικής, ξεκινήστε να δημιουργείτε την κριτική σας. Αν και η δομή της σύνταξης κριτικής εξαρτάται πραγματικά από τους κανόνες του εκδότη, τουλάχιστον μπορείτε να ακολουθήσετε αυτούς τους γενικούς κανόνες:
- Η εισαγωγική ενότητα πρέπει να περιέχει μια σύντομη περίληψη του άρθρου και της διατριβής σας.
- Η ενότητα σώματος πρέπει να περιέχει συγκεκριμένα παραδείγματα που μπορούν να υποστηρίξουν τη διατριβή σας.
- Η ενότητα συμπερασμάτων θα πρέπει να περιέχει μια περίληψη των κριτικών, των εργασιών και των προτάσεών σας για περαιτέρω έρευνα στο μέλλον.
Βήμα 3. Αναθεωρήστε το προσχέδιο ελέγχου πριν από τη μεταφόρτωση
Αφού συντάξετε το πρώτο προσχέδιο της κριτικής σας, βεβαιωθείτε ότι έχετε ελέγξει για ορθογραφικά, γραμματικά και σημεία στίξης. Θέστε τον εαυτό σας ως απλό αναγνώστη και προσπαθήστε να αξιολογήσετε τις δικές σας κριτικές. Είναι η κριτική σας δίκαιη και ισορροπημένη; Τα παραδείγματα που παρατίθενται ήταν επιτυχημένα για να υποστηρίξουν το επιχείρημά σας;
- Βεβαιωθείτε ότι η κριτική σας είναι σαφής, απλή και λογική. Εάν αναφέρετε ότι το άρθρο του περιοδικού είναι πολύ λεκτικό, βεβαιωθείτε ότι η κριτική σας δεν είναι γεμάτη με περιττές λέξεις, όρους και προτάσεις.
- Εάν είναι δυνατόν, ζητήστε τη βοήθεια κάποιου που καταλαβαίνει το θέμα του άρθρου του περιοδικού για να διαβάσει ένα σχέδιο της κριτικής σας και να παράσχει εποικοδομητικά σχόλια.
