Στην πραγματικότητα, η διαδικασία διάψευσης του επιχειρήματος του αντιπάλου και η απόδειξη ότι το επιχείρημά τους είναι λάθος είναι το πιο συναρπαστικό μέρος μιας διαδικασίας συζήτησης, ειδικά επειδή η πλοκή θα είναι πολύ δύσκολο να προβλεφθεί. Κατά τη διαδικασία, η ομάδα σας πρέπει να διαψεύσει όλα τα επιχειρήματα που δίνει ο αντίπαλος για να αποδείξει ότι τα επιχειρήματά τους είναι λάθος και δεν έχουν αντίκτυπο στην υπό συζήτηση υπόθεση. Για να δώσετε μια ποιοτική διάψευση, βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει πραγματικά τα επιχειρήματα της ομάδας σας, προβλέψτε αντεπιχειρήματα που μπορεί να προκύψουν και κατανοήστε τις διάφορες στρατηγικές για την απόρριψη των επιχειρημάτων του αντιπάλου σας.
Βήμα
Μέρος 1 από 3: Χτίζοντας μια ισχυρή αντίκρουση
Βήμα 1. Γνωρίστε το επιχείρημά σας
Βεβαιωθείτε ότι έχετε κατανοήσει πλήρως το θέμα που τίθεται, τη θέση σας στο θέμα, τους λόγους που επιλέξατε τη θέση και τα στοιχεία που θα χρησιμοποιήσετε για να υποστηρίξετε αυτό το σκεπτικό. Είναι πιο εύκολο να κατανοήσετε επιχειρήματα εάν έχετε γραπτή υπόθεση. Αλλά αν όχι, μπορείτε ακόμα να διατηρήσετε την ποιότητα του επιχειρήματος κρατώντας σημειώσεις σε όλη τη διαδικασία συζήτησης.
- Εάν έχετε γραπτή υπόθεση, μελετήστε την υπόθεση προσεκτικά και σκιαγραφήστε το επιχείρημα πριν γίνει η συζήτηση. Υπογραμμίστε σημαντικές δηλώσεις και κατανοήστε από πού προέρχονται τα στοιχεία που πρόκειται να προσκομίσετε.
- Εάν δεν έχετε γραπτή υπόθεση, βεβαιωθείτε ότι έχετε εξετάσει πρώτα τα αποδεικτικά στοιχεία που θα παρουσιαστούν και προετοιμάστε ορισμένα επιχειρήματα που μπορούν να βασιστούν στο θέμα της συζήτησης. Κάτι τέτοιο θα σας βοηθήσει να επιλέξετε επιχειρήματα ή αποδεικτικά στοιχεία πιο γρήγορα κατά τη διάρκεια της συζήτησης.
Βήμα 2. Καταγράψτε τα 3 ή 4 κύρια επιχειρήματά σας
Δεδομένου ότι η αντίπαλη ομάδα θα επιτεθεί στο επιχείρημά σας, κατανοήστε προσεκτικά το κύριο επιχείρημά σας για να προβλέψετε την επίθεσή τους και σκεφτείτε τη σχετική αντίκρουση στη συνέχεια.
- Αυτή η μέθοδος εφαρμόζεται ευκολότερα εάν έχετε γραπτή θήκη. Εάν έχετε γραπτή υπόθεση, απλώς επισημάνετε και συνοψίστε το κύριο επιχείρημά σας.
- Εάν δεν έχετε γραπτή περίπτωση, δοκιμάστε να επιλέξετε το πιο πιθανό επιχείρημα που βασίζεται στο συγκεκριμένο θέμα.
- Για παράδειγμα, μπορείτε να γράψετε: "Το κύριο επιχείρημά μου είναι ότι τα προϊόντα με φιστίκια πρέπει να απομακρυνθούν από το σχολικό περιβάλλον επειδή μπορούν να θέσουν σε κίνδυνο τη ζωή των μαθητών που είναι αλλεργικοί στα φιστίκια. Θα υποστήριζα ότι η πιθανή βλάβη είναι τόσο μεγάλη που είναι Στο τέλος, θα υποστήριζα ότι η αφαίρεση του προϊόντος είναι ο ευκολότερος και φθηνότερος τρόπος επίλυσης του προβλήματος σε σύγκριση με άλλες λύσεις, όπως η κατασκευή νέας καντίνας ή η μετακίνηση μαθητών με αλλεργίες."
Βήμα 3. Προσδιορίστε πιθανές αντιρρήσεις στο επιχείρημά σας
Η διαδικασία αναγνώρισης αυτών των αντιρρήσεων πρέπει να διεξαχθεί πριν από την πραγματική διαδικασία συζήτησης. Η γνώση των πιθανών αντιρρήσεων του αντιπάλου σας θα σας δώσει περισσότερο χρόνο να σκεφτείτε τη σωστή απάντηση. Επομένως, αναθεωρήστε τα 3 ή 4 κύρια επιχειρήματα που θα δώσετε και προσπαθήστε να επιτεθείτε στα δικά σας επιχειρήματα. Μετά από αυτό, καταστρώστε ένα σχέδιο για την αντιμετώπιση της επίθεσης.
- Για να εμπλουτίσετε την κατανόησή σας, δοκιμάστε να ζητήσετε από μερικούς εταίρους της συζήτησης να διαψεύσουν το επιχείρημά σας.
- Σκεφτείτε μερικές από τις διαψεύσεις που θα μπορούσατε να απαντήσετε στις αντιρρήσεις τους. Κάνοντας αυτή την άσκηση τακτικά, σίγουρα θα σας βοηθήσει να διαψεύσετε πιο εύκολα την πραγματική διαδικασία συζήτησης.
- Για παράδειγμα, η αντίπαλη ομάδα μπορεί να υποστηρίξει ότι το ποσοστό των μαθητών που είναι αλλεργικοί στα φυστίκια είναι τόσο μικρό που το θέμα είναι ασήμαντο για συζήτηση.
- Για να απαντήσετε σε αυτό το επιχείρημα, προσπαθήστε να προσκομίσετε στοιχεία που να δείχνουν ότι η αλλεργική αντίδραση είναι τόσο επικίνδυνη που το ζήτημα είναι σημαντικό. Παρέχετε επίσης στοιχεία ότι ο αριθμός των ατόμων που είναι αλλεργικοί στα τρόφιμα αυξάνεται με την πάροδο του χρόνου.
Βήμα 4. Παρακολουθείτε πάντα τα επιχειρήματα που δίνονται από την ομάδα σας και την αντίπαλη ομάδα
Βεβαιωθείτε ότι καταγράφετε πάντα όλα τα επιχειρήματα που δίνει η ομάδα σας - και η αντίπαλη ομάδα -. Με αυτόν τον τρόπο, θα γνωρίζετε επίσης εάν η αντίπαλη ομάδα απέτυχε να διαψεύσει το επιχείρημά σας και να κάνει την ομάδα σας να κερδίσει πόντους από την κριτική επιτροπή.
Προσπαθήστε να πείτε, "Στην τελική τους διάψευση, η αντίπαλη ομάδα δεν ανταποκρίθηκε στην επίθεσή μου για τη συνάφεια του σχεδίου της. Δεδομένου ότι η αντίπαλη ομάδα αγνόησε την αντίκρουση, είναι σαφές ότι η ομάδα μας κέρδισε το επιχείρημα."
Βήμα 5. Δημιουργήστε ένα πλαίσιο επιχειρημάτων που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ως αναφορά, ενώ παρέχετε αντιρρήσεις
Μην χάνετε χρόνο γράφοντας όλες τις λεπτομέρειες του επιχειρήματός σας. Εκτός από τη σπατάλη του προπαρασκευαστικού σας χρόνου, είναι πιθανό ότι θα πρέπει να κοιτάτε συνεχώς την αποποίηση ευθυνών σας και να μην έχετε οπτική επαφή με την κριτική επιτροπή. Αντ 'αυτού, συνοψίστε το επιχείρημά σας σε ένα δομημένο πλαίσιο, ώστε να μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε ως αναφορά όταν αντικρούετε τον αντίπαλό σας. Η γενική δομή του πλαισίου επιχειρηματολογίας που μπορείτε να μιμηθείτε:
- Α. Διαψεύδοντας το αντεπιχείρημα - Αυτό το ζήτημα είναι σημαντικό γιατί ο κίνδυνος αλλεργιών στα φιστίκια είναι τεράστιος και ο αριθμός των μαθητών που πλήττονται από αυτό αυξάνεται κάθε χρόνο
- Β. Συνάφεια - Τα στοιχεία που παρέχονται από τον αντίπαλο είναι άσχετα με τη θέση της ομάδας μου
- Γ. Αρνητικός αντίκτυπος - Τα διαθέσιμα στοιχεία υποδηλώνουν ότι τα σχέδια της αντίπαλης ομάδας θα επιτείνουν το πρόβλημα. Εν τω μεταξύ, η απόδειξη της ομάδας μου ότι είναι σε θέση να μειώσει το πρόβλημα
- Δ. Παραδείγματα - Τα παραδείγματα που δίνονται από την αντίπαλη ομάδα είναι λογικά ελαττωματικά - διαβάστε τα στοιχεία
- Ε. Επαναλάβετε τη θέση της ομάδας
Μέρος 2 από 3: Παροχή μιας ισχυρής αποποίησης ευθυνών
Βήμα 1. Επιτεθείτε στο πιο πρόσφατο επιχείρημα του αντιπάλου
Οι περισσότερες συζητήσεις παρέχουν άφθονο χρόνο και για τις δύο ομάδες να παράσχουν περισσότερες από μία αντιδράσεις. Ξεκινήστε να επιτίθεστε πρώτα στα πιο πρόσφατα επιχειρήματα, ειδικά επειδή είναι βέβαιο ότι θα είναι φρέσκα στο μυαλό της κριτικής επιτροπής.
- Αφιερώστε χρόνο για να αναθεωρήσετε σύντομα το επιχείρημά σας.
- Εάν πιστεύετε ότι έχετε κερδίσει ένα καβγά (ή εάν το επιχείρημα της αντίπαλης ομάδας αποδειχθεί λάθος), συνοψίστε αμέσως ολόκληρο το επιχείρημά σας εν συντομία για να υπενθυμίσετε στην κριτική επιτροπή ότι το επιχείρημά σας πρέπει να κερδηθεί.
Βήμα 2. Υπενθυμίστε στην κριτική επιτροπή το επιχείρημα του αντιπάλου
Συνοψίστε τη δήλωση του αντιπάλου σε μία σύντομη πρόταση. ξεκινήστε με το πιο διαψεύσιμο ή πιο κρίσιμο επιχείρημα για το θέμα.
Προσπαθήστε να πείτε, "Οι αντίπαλοί μας επιμένουν να διατηρούν ένα από τα πιο κοινά αλλεργιογόνα στο σχολικό μας περιβάλλον, ανεξάρτητα από το πόσοι μαθητές κινδυνεύουν να εκτεθούν στο χυμό"
Βήμα 3. Επιβεβαιώστε τη θέση σας
Υπενθυμίστε στην κριτική επιτροπή το επιχείρημά σας και επισημάνετε ότι ήταν η καλύτερη επιλογή στην τρέχουσα κατάσταση. Επιλέξτε τα λόγια σας με σύνεση και φροντίστε να αξιοποιήσετε στο έπακρο τα επιχειρήματά σας.
Προσπαθήστε να πείτε: «Όλοι οι μαθητές χρειάζονται ένα ασφαλές εκπαιδευτικό περιβάλλον. Μέχρι στιγμής έχουμε σταματήσει να στέλνουμε μαθητές σε σχολεία που είναι πλούσια σε ίνες αμιάντου. Στο εξής, πρέπει να σταματήσουμε να στέλνουμε μαθητές σε σχολεία που εξακολουθούν να παρέχουν φιστίκια στις καντίνες τους »
Βήμα 4. Δώστε στην κριτική επιτροπή δύο επιλογές για να τονίσετε τον επείγοντα χαρακτήρα της αντίκρισής σας
Παρουσιάστε το επιχείρημά σας με έναν πειστικό τρόπο, αλλά προσπαθήστε να το συσκευάσετε με τρόπο που κάνει την κριτική επιτροπή να πιστεύει ότι έχει μια επιλογή. Δείχνει επίσης ότι στην πραγματικότητα, η κριτική επιτροπή δεν χρειάζεται να μπει στον κόπο να επιλέξει επειδή οι δύο επιλογές είναι πολύ αντιφατικές.
- Για παράδειγμα, δοκιμάστε να πείτε, "Η επιλογή είναι απλή: Μπορούμε να προστατεύσουμε τους μαθητές από αλλεργικές προσβολές που μπορεί να απειλήσουν τη ζωή τους ή μπορούμε ακόμα να επιτρέψουμε σε μερικούς μαθητές να φάνε φυστικοβούτυρο για μεσημεριανό γεύμα."
- Το επιχείρημα δηλώνει έμμεσα ότι ένα κρίσιμο ζήτημα υγείας αντιπαρατίθεται με κάτι τόσο ασήμαντο όσο το σερβίρισμα σάντουιτς με φυστικοβούτυρο στο μεσημεριανό γεύμα.
Βήμα 5. Εξηγήστε γιατί το επιχείρημά σας είναι το καλύτερο
Συνδέστε ξανά το επιχείρημά σας με το θέμα και παρουσιάστε στοιχεία που να το υποστηρίζουν. Εξηγήστε στην κριτική επιτροπή γιατί τα στοιχεία είναι τόσο σταθερά για να υποστηρίξουν το επιχείρημά σας. Τονίστε επίσης γιατί το επιχείρημά σας είναι καλύτερο από το αντίπαλο. Ενώ εξαρτάται πραγματικά από τον αριθμό των επιχειρημάτων που θέλετε να διαψεύσετε, γενικά χρειάζονται μερικά λεπτά για να το κάνετε.
- Μην αναφέρετε λόγους που δεν συνοδεύονται από εξήγηση. Θυμηθείτε, η αντίκρισή σας εξαρτάται πολύ από το πώς εξηγείτε ένα επιχείρημα.
- Για παράδειγμα, δοκιμάστε να πείτε, "Το σχέδιό μας για την εξάλειψη των προϊόντων φυστικιού από τα κυλικεία των σχολείων εκπληρώνει τον στόχο μας να δημιουργήσουμε ένα ασφαλέστερο περιβάλλον μάθησης εξαλείφοντας τους κοινούς πιθανούς κινδύνους. Τα διαθέσιμα στοιχεία υποδεικνύουν ότι η απειλή αλλεργιών στα φιστίκια είναι τεράστια και ότι κάθε μέρα, Ο αριθμός των μαθητών που αντιμετωπίζουν αλλεργίες στα σχολεία αυξάνεται. Επομένως, ο ευκολότερος και φθηνότερος τρόπος προστασίας των μαθητών είναι η εξάλειψη των προϊόντων φυστικιού. voteηφίστε το επιχείρημά μας για τη δημιουργία ενός ασφαλέστερου σχολικού περιβάλλοντος για όλους τους μαθητές."
Βήμα 6. Δείξτε γιατί το νικητήριο επιχείρημά σας αξίζει να εξεταστεί από την κριτική επιτροπή
Οι πιθανότητες είναι ότι η ομάδα σας και η αντίπαλη ομάδα θα κερδίσουν το επιχείρημα εναλλάξ σε όλη τη συζήτηση. Ωστόσο, καταλάβετε ότι η κριτική επιτροπή πρέπει να επιλέξει έναν νικητή. Επομένως, δείξτε ότι το επιχείρημά σας είναι σε θέση να δώσει την καταλληλότερη λύση στο πρόβλημα που τίθεται και, ως εκ τούτου, αξίζει να ληφθεί υπόψη από την κριτική επιτροπή για την επιλογή του νικητή.
- Για παράδειγμα, η συνάφεια είναι ένας από τους παράγοντες που μπορούν να κερδίσουν ένα επιχείρημα επειδή ένα άσχετο επιχείρημα δεν θα έχει καμία επίπτωση. Επομένως, προσπαθήστε να δείξετε ότι το επιχείρημα του αντιπάλου είναι άσχετο με το συγκεκριμένο θέμα, έτσι ώστε το επιχείρημά σας αξίζει να κερδηθεί.
- Για παράδειγμα, δοκιμάστε να πείτε, "Η αντίπαλη ομάδα υποστηρίζει ότι τα ζαχαρούχα τρόφιμα πρέπει να απαγορευτούν, όχι το φυστικοβούτυρο. Ωστόσο, αυτό το επιχείρημα είναι άσχετο με την περίπτωσή μου. Επομένως, δεν υπάρχει ούτε ένα στοιχείο για τους κινδύνους των ζαχαρούχων τροφίμων να σου δώσω αυτό που αξίζει να σκεφτείς …"
Βήμα 7. Παρέχετε ένα συμπέρασμα που θα ζητά από την κριτική επιτροπή να επιλέξει το επιχείρημά σας
Προσπαθήστε να συνοψίσετε σύντομα το επιχείρημά σας και ζητήστε από την κριτική επιτροπή να υποστηρίξει τη θέση σας.
Για παράδειγμα, δοκιμάστε να πείτε: «Τα στοιχεία που έδωσε η ομάδα μου έδειξαν ότι το επιχείρημα του αντιπάλου είναι άσχετο και δεν επιλύει το ζήτημα. Επιπλέον, η αντίπαλη ομάδα έκανε επίσης λάθος υπόθεση, δηλαδή ότι τα φιστίκια μπορούν να προκαλέσουν αλλεργικές αντιδράσεις μόνο όταν καταναλώνονται. Με βάση όλους αυτούς τους λόγους, η κριτική επιτροπή πρέπει να υποστηρίξει τη θέση της ομάδας μου »
Βήμα 8. Μην αγνοείτε απλώς το επιχείρημα
Θυμηθείτε, τα επιχειρήματα που δεν έχουν επεξεργαστεί είναι ευάλωτα στο να συλλεχθούν από άλλες ομάδες και να χρησιμοποιηθούν ως μπούμερανγκ για να σας επιτεθούν. Ακόμα κι αν το επιχείρημά σας χάσει, τουλάχιστον αναφέρετέ το στην αντίκρισή σας πριν προχωρήσετε σε ένα ισχυρότερο επιχείρημα. Εάν η αντίπαλη ομάδα καταφέρει να δείξει ότι αγνοήσατε έναν καβγά, η κατάσταση θα φανεί πολύ χειρότερη στα μάτια της κριτικής επιτροπής από το να ακούσετε να το παραδεχτείτε μόνοι σας.
Δώστε επίσης προσοχή στα επιχειρήματα που η αντίπαλη ομάδα αγνοεί. Βεβαιωθείτε ότι παρουσιάζετε την κατάσταση στην κριτική επιτροπή και δηλώνετε ότι έχετε κερδίσει το επιχείρημα με μεγάλη πτώση
Μέρος 3 από 3: Μείωση της αξίας του αντιπάλου
Βήμα 1. Δείξτε ότι το επιχείρημα ή η απόδειξη της αντίπαλης ομάδας είναι άσχετα
Μερικές φορές, οι αντίπαλοί σας θα παρέχουν επιχειρήματα ή αποδεικτικά στοιχεία που δεν είναι πραγματικά σχετικά με τη θέση τους. Γενικά, αυτό το είδος επιχειρήματος θα είναι δύσκολο να εντοπιστεί επειδή βρίσκεται ακόμα στο διάδρομο του σωστού θέματος. Ωστόσο, να θυμάστε πάντα ότι η δουλειά τους είναι να δείχνουν στοιχεία για τη θέση τους και όχι μόνο να κάνουν δηλώσεις που θεωρούν ότι είναι σχετικές.
Για παράδειγμα, μπορεί να υποστηρίξετε ότι τα φιστίκια πρέπει να αφαιρεθούν από τα μεσημεριανά γεύματα στο σχολείο για να προστατέψετε τους μαθητές με αλλεργίες στα φιστίκια. Αν στη συνέχεια η αντίπαλη ομάδα υποστήριζε ότι τα φιστίκια ήταν ένα υγιεινό σνακ και πλούσια σε πρωτεΐνη, το επιχείρημα ήταν στην πραγματικότητα άσχετο γιατί έπρεπε να είναι σε θέση να δείξουν ότι η παρουσία φιστικιών στο κυλικείο του σχολείου δεν θα βλάψει την υγεία των μαθητών με αλλεργίες
Βήμα 2. Σπάστε την αλυσίδα της λογικής στο επιχείρημα του αντιπάλου
Αναζητήστε κενά που υπονομεύουν τη λογική του αντιπάλου σας και δεν ευθυγραμμίζονται με τη θέση, τη δήλωση ή τα στοιχεία του αντιπάλου σας. Δώστε τους λόγους για τους οποίους πιστεύετε ότι η λογική τους είναι ελαττωματική και παράλογη.
Για παράδειγμα, η αντίπαλη ομάδα δήλωσε ότι το 50% των μαθητών ζήτησε να παραμείνουν τα φιστίκια στο μενού του σχολικού γεύματος. Επομένως, η πολιτική εξάλειψης των φιστικιών μπορεί να παραβιάσει τα δικαιώματα αυτού του 50% των μαθητών. Εάν συμβαίνει αυτό, θα μπορούσατε να υποστηρίξετε ότι η λογική τους είναι ελαττωματική επειδή η ευκαιρία να φάτε και να αποκτήσετε πρόσβαση σε φιστίκια δεν χαρακτηρίζεται ως δικαίωμα
Βήμα 3. Επισημάνετε ότι η αντίπαλη ομάδα έχει κάνει λάθος υπόθεση
Μέσω αυτής της στρατηγικής, αναγνωρίζετε ότι το επιχείρημα του αντιπάλου σας ακούγεται αρκετά καλό, αλλά παραμένει αδύναμο επειδή βγάζουν συμπεράσματα με βάση λανθασμένες υποθέσεις.
- Για παράδειγμα, η αντίπαλη ομάδα υποστήριξε ότι οι μαθητές που ήταν αλλεργικοί στους ξηρούς καρπούς θα εξακολουθούσαν να είναι ασφαλείς, εφόσον όλα τα τρόφιμα που περιέχουν ξηρούς καρπούς έχουν επισημανθεί. Στην πραγματικότητα, μπορείτε να διαψεύσετε αυτό το επιχείρημα επειδή η αντίπαλη ομάδα έχει υποθέσει ότι μια αλλεργική αντίδραση θα εμφανιστεί μόνο εάν τρώνε τους ξηρούς καρπούς. Στην πραγματικότητα, μερικοί άνθρωποι μπορεί να έχουν αλλεργική αντίδραση στην πρωτεΐνη φυστικιού χωρίς να χρειάζεται να την καταναλώσουν.
- Or, μπορείτε να αναγνωρίσετε την αλήθεια ορισμένων επιχειρημάτων, αλλά να διαψεύσετε κάτι πιο σημαντικό. Για παράδειγμα, το φυστικοβούτυρο είναι μια φθηνή πηγή πρωτεΐνης και μπορεί να αγοραστεί οπουδήποτε πριν φτάσουν οι μαθητές στο σχολείο. Στη συνέχεια, τονίστε ότι η ασφάλεια των μαθητών με αλλεργίες είναι πολύ πιο σημαντική και θα πρέπει να δοθεί προτεραιότητα.
Βήμα 4. Αποδυναμώστε τον αντίκτυπο του επιχειρήματος του αντιπάλου
Μέσω αυτής της στρατηγικής, αναγνωρίζετε ότι η αντίπαλη ομάδα κατάφερε να αγγίξει το ζήτημα, αλλά δεν κατάφερε να διορθώσει τίποτα. Δεδομένου ότι το επιχείρημά τους δεν έχει μεγάλη διαφορά, το επιχείρημά σας θα πρέπει να είναι ο νικητής μετά από αυτό.
Για παράδειγμα, η αντίπαλη ομάδα μπορεί να διαψεύσει την αντίκρισή σας υποστηρίζοντας ότι οι μη αλλεργικοί μαθητές θα μπορούσαν να φάνε φιστίκια έξω από την καφετέρια. Εάν συμβαίνει αυτό, υπογραμμίστε ότι τα υπολείμματα φυστικιών που μπορεί να μείνουν στο περιβάλλον έξω από την καντίνα μπορούν ακόμη να βλάψουν τους αλλεργικούς μαθητές. Έτσι, το επιχείρημά τους απέτυχε να δώσει κάποια λύση στο πρόβλημα
Βήμα 5. Επιτεθείτε στα πιο βασικά επιχειρήματα εάν η αντίπαλη ομάδα παρέχει περισσότερα από ένα επιχειρήματα
Μερικές φορές, η αντίπαλη ομάδα παρέχει δύο επιχειρήματα τα οποία, όταν συνδυάζονται, θα αποτελέσουν ένα ισχυρότερο επιχείρημα. Εάν όλα τα επιχειρήματα βασίζονται σε ένα κύριο επιχείρημα, προσπαθήστε να τα σπάσετε όλα ταυτόχρονα.
Εάν η αντίπαλη ομάδα υποστηρίζει ότι η απαγόρευση των φιστικιών μπορεί να παραβιάσει τα δικαιώματα των μαθητών και να οδηγήσει σε φόβο για τις αρχές, διαψεύστε ολόκληρο το επιχείρημα δείχνοντας ότι η πολιτική εξάλειψης των φιστικιών δεν θα παραβιάσει τα δικαιώματα των μαθητών
Βήμα 6. Επισημάνετε τις αντιφάσεις στα επιχειρήματά τους
Μερικές φορές, ο αντίπαλος θα δώσει δύο ποιοτικά επιχειρήματα που είναι πραγματικά αντιφατικά ή αντιφατικά στο θέμα του θέματος. Εάν η αντίπαλη ομάδα κάνει το λάθος, προσπαθήστε να την πολεμήσετε χρησιμοποιώντας επιχειρήματα που βγαίνουν από το στόμα τους.
Για παράδειγμα, η αντίπαλη ομάδα υποστήριξε ότι ο αριθμός των μαθητών που έφεραν φιστίκια στο σχολείο ήταν τόσο χαμηλός που ο πιθανός κίνδυνος ήταν ελάχιστος. Μετά από αυτό, υποστήριξαν ότι τα φιστίκια πρέπει να επιτρέπονται στην καφετέρια του σχολείου επειδή οι περισσότεροι μαθητές τα ήθελαν. Οι δύο δηλώσεις είναι στην πραγματικότητα αντιφατικές, ώστε να μπορείτε εύκολα να τις διαψεύσετε
Βήμα 7. Δείξτε γιατί το επιχείρημά τους δεν είναι πρακτικό
Είναι πιθανό, η αντίπαλη ομάδα να παρουσιάσει επιχειρήματα που λύνουν το πρόβλημα αλλά είναι δύσκολο να εφαρμοστούν λόγω έλλειψης χρημάτων, χρόνου, πόρων, κοινής γνώμης ή άλλων σχετικών λογικών λόγων. Εάν συμβαίνει αυτό, εκμεταλλευτείτε την πρακτικότητα για να διαψεύσετε το επιχείρημα του αντιπάλου σας.
Για παράδειγμα, η αντίπαλη ομάδα πρότεινε στα σχολεία να παρέχουν έναν ειδικό χώρο για μαθητές που θέλουν να φάνε και να αποθηκεύσουν φιστίκια και να παράσχουν έναν ειδικό νεροχύτη για να πλένουν τα χέρια τους στην έξοδο. Στην πραγματικότητα, αν και είναι σε θέση να προστατεύσει τους μαθητές με αλλεργίες, η πολιτική απαιτεί πολύ μεγάλο κόστος, ώστε να είναι δύσκολο να εφαρμοστεί
Βήμα 8. Αντιμετωπίστε το παράδειγμα που έδωσε η αντίπαλη ομάδα την τελευταία στιγμή
Εάν έχετε χρόνο, δοκιμάστε να διαψεύσετε τα διάφορα παραδείγματα που δίνονται για να αντικρούσετε το επιχείρημά τους (όπως ανέκδοτα, αναλογίες ή ιστορικά γεγονότα). Επιλέξτε το χειρότερο παράδειγμα και εξηγήστε στην κριτική επιτροπή γιατί είναι τόσο αδύναμο και/ή ανίκανο να υποστηρίξει το επιχείρημα του αντιπάλου.
- Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να δηλώσετε ότι το ανέκδοτο θα μπορούσε πράγματι να κατασκευαστεί ή γιατί η αναλογία που δόθηκε δεν υποστηρίζει ένα επιχείρημα.
- Αντιμετωπίστε πρώτα αδύναμα παραδείγματα και συνεχίστε να κινείστε μέχρι να τελειώσει ο χρόνος σας. Βεβαιωθείτε ότι έχετε ακόμα χρόνο να συνοψίσετε την αποποίηση ευθυνών και να καταλήξετε σε ένα τελικό συμπέρασμα.
Συμβουλές
- Επικεντρωθείτε στα πιο σημαντικά επιχειρήματα.
- Συζητήστε με τους συμπαίκτες σας. Πιστέψτε με, η συνεργασία μαζί είναι πολύ καλύτερη από τη σκέψη μόνος. Ενώ η αντίπαλη ομάδα δίνει το επιχείρημά της, περάστε τις σημειώσεις σας στους συμπαίκτες σας.
- Εξασκηθείτε χρησιμοποιώντας πιθανές αναλογίες ή προϋποθέσεις.
- Μην γνωρίζετε μόνο πληροφορίες. Αντ 'αυτού, γνωρίζετε από πού προέρχονται οι πληροφορίες, ώστε να μπορείτε να υποβάλετε μια ακριβή και αξιόπιστη δήλωση αποποίησης ευθυνών.
Προειδοποίηση
- Θυμηθείτε, αυτό που πρέπει να επιτεθείτε είναι το επιχείρημα και όχι η προσωπικότητα της αντίπαλης ομάδας.
- Μην ξοδεύετε πολύ χρόνο σε μία διάψευση.
