5 τρόποι για να σπουδάσετε αγγλική λογοτεχνία

Πίνακας περιεχομένων:

5 τρόποι για να σπουδάσετε αγγλική λογοτεχνία
5 τρόποι για να σπουδάσετε αγγλική λογοτεχνία

Βίντεο: 5 τρόποι για να σπουδάσετε αγγλική λογοτεχνία

Βίντεο: 5 τρόποι για να σπουδάσετε αγγλική λογοτεχνία
Βίντεο: ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΡΜΑΝΙΚΩΝ ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΠΟ ΤΟ 1 ΩΣ ΤΟ 20 2024, Νοέμβριος
Anonim

Η αγγλική λογοτεχνία είναι ένα πολύπλοκο αντικείμενο και αναπόφευκτα, πολλοί φοιτητές καταλήγουν να παρακολουθήσουν αυτό το μάθημα. Με τόσο υλικό για να καλύψετε σε αυτό το μάθημα, μπορεί να μην ξέρετε πώς να ξεκινήσετε να σπουδάζετε αγγλική λογοτεχνία. Είτε μελετάτε για μια δοκιμασία, είτε για εισαγωγικές εξετάσεις είτε για μαθήματα στην πανεπιστημιούπολη, μπορείτε να κάνετε κάποια βήματα για να σας βοηθήσουν να επιτύχετε τους στόχους σας.

Βήμα

Μέθοδος 1 από 5: Προετοιμασία για το πρώτο βήμα

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 1
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 1

Βήμα 1. Ξεκινήστε νωρίς

Μην αναβάλλετε τη μελέτη μέχρι το βράδυ πριν από τη μεγάλη μέρα των δοκιμών σας! Ειδικά για θέματα όπως η αγγλική λογοτεχνία που θα σας κάνουν αναλυτικές ερωτήσεις καθώς και ερωτήσεις συμπλήρωσης, θα χρειαστείτε χρόνος για να κατανοήσετε το επίπεδο πολυπλοκότητας του εξεταστικού σας υλικού. Θα σας ζητηθεί να απαντήσετε σε ερωτήσεις που ξεπερνούν την περίληψη της πλοκής της ιστορίας ή την ονομασία των χαρακτήρων.

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 2
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 2

Βήμα 2. Θυμηθείτε όσα γνωρίζετε ήδη

Γράψτε όλες τις λεπτομέρειες που μπορείτε να θυμηθείτε από την πρώτη ανάγνωση του σεναρίου καθώς και οτιδήποτε θυμάστε από τις διαλέξεις σας. Μην «απατάτε» κοιτάζοντας τις σημειώσεις ή το σχολικό σας βιβλίο - απλά γράψτε αυτό που είστε σίγουροι ότι θυμάστε. Αυτό θα είναι το βασικό σας βήμα και θα επισημάνετε τα πράγματα που έχετε ξεχάσει.

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 3
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 3

Βήμα 3. Δείτε αν υπάρχουν λογοτεχνικοί όροι που δεν γνωρίζετε

Πολλές δοκιμασίες και εξετάσεις στην αγγλική λογοτεχνία απαιτούν από εσάς να κατανοήσετε ορισμένους σημαντικούς όρους, όπως στροφή, ειρωνεία, αλλοιώσεις, ομιλητές και εικονιστική γλώσσα. Ενώ μπορεί να μην αναμένεται να κατανοήσετε όλο το φάσμα της λογοτεχνικής ορολογίας, η κατανόηση ορισμένων από αυτές τις σημαντικές έννοιες είναι κρίσιμη για την επιτυχία σας. Υπάρχουν πολλοί διαθέσιμοι οδηγοί, οι οποίοι μπορούν να σας βοηθήσουν να βρείτε ορισμούς για σημαντικές λογοτεχνικές έννοιες. Ακολουθούν ορισμένοι πολύ σημαντικοί όροι:

  • Η Στάντζα είναι ο διαχωρισμός των γραμμών της ποίησης και ισοδυναμεί με παραγράφους σε πεζογραφία/δωρεάν γραφή δοκιμίων. Συνήθως, οι στροφές έχουν μήκος τουλάχιστον τρεις γραμμές. ομάδες δύο γραμμών αναφέρονται ως "δίστιχα".
  • Ειρωνεία, σε βασικό επίπεδο σημαίνει μια λέξη που έχει διαφορετική σημασία στη λέξη και η έννοια είναι σχεδόν το αντίθετο. Για παράδειγμα, ένας χαρακτήρας που συναντά έναν άλλο χαρακτήρα κατά τη διάρκεια μιας χιονοθύελλας λέει "Ο καιρός είναι όμορφος, έτσι δεν είναι;" Αυτό είναι ειρωνικό επειδή ο αναγνώστης μπορεί να καταλάβει ότι ο καιρός δεν είναι πραγματικά όμορφος. Ο William Shakespeare, η Jane Austen και ο Charles Dickens είναι συγγραφείς που χρησιμοποιούν συχνά την ειρωνεία.

    Μην συγχέετε την ειρωνεία με την κακή τύχη, όπως στο τραγούδι "Ironic" του Alanis Morisette: "μια μαύρη μύγα στο σαρντόνε σου" είναι κακή τύχη, αλλά όχι ειρωνεία.

  • Η δραματική ειρωνεία συμβαίνει όταν ο αναγνώστης μαθαίνει σημαντικές πληροφορίες που ένας χαρακτήρας δεν γνωρίζει, όπως το γεγονός ότι ο Οιδίποδας σκότωσε τον πατέρα του και πρόκειται να παντρευτεί τη μητέρα του.
  • Ο αλλιωνισμός είναι η τεχνική που χρησιμοποιείται συχνότερα στην ποίηση και τις τέχνες του θεάματος. Αυτή η τεχνική είναι η επανάληψη του ίδιου αρχικού συμφώνου σε πολλές λέξεις με μικρή απόσταση. «Ο Πίτερ Πάιπερ μάζεψε μια πιπεριά τουρσί πιπεριές» είναι ένα παράδειγμα αλληλογραφίας.
  • Ο ομιλητής αναφέρεται συνήθως στο άτομο που είναι η άποψη σε ένα ποίημα ή μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για να αναφερθεί στον αφηγητή ενός μυθιστορήματος. Είναι σημαντικό να γίνει διάκριση μεταξύ ομιλητή και συγγραφέα, ειδικά σε δραματικούς ποιητικούς μονόλογους όπως ο «Η τελευταία μου δούκισσα» του Ρόμπερτ Μπράουνινγκ, ο οποίος μιλά για έναν τρελό δούκα που ομολογεί ότι δολοφόνησε την πρώτη του γυναίκα. Σε αυτή την περίπτωση, φυσικά, ήταν ο ομιλητής που το αναγνώρισε, όχι ο Μπράουνινγκ.
  • Η εικονιστική γλώσσα θα συζητηθεί εκτενέστερα στο Μέρος 2 αυτού του άρθρου, αλλά με λίγα λόγια, η εικονιστική γλώσσα είναι το αντίθετο της «κυριολεκτικής» γλώσσας. Η εικονιστική γλώσσα χρησιμοποιεί τεχνικές όπως μεταφορά, παρομοίωση, προσωποποίηση και υπερβολή για να περιγράψει ένα πράγμα πιο καθαρά. Για παράδειγμα, στο έργο ρόλων του Σαίξπηρ Αντώνιος και Κλεοπάτρα, η Κλεοπάτρα περιγράφει τον Μαρκ Αντώνιο με αυτόν τον τρόπο: «Τα πόδια του εκτείνονται πάνω από τον ωκεανό. Το αντιβράχιο είναι το στέμμα του κόσμου ». Αυτό είναι ένα παράδειγμα υπερβολικής γλώσσας: φυσικά τα πόδια του Αντώνιου δεν εκτείνονται πραγματικά πάνω από τον ωκεανό, αλλά υπογραμμίζει τον σεβασμό της Κλεοπάτρας για τον Αντώνιο και τη δύναμή του.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 4
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 4

Βήμα 4. Δείτε δείγματα ερωτήσεων εάν είναι δυνατόν

Εάν λάβετε έναν οδηγό μελέτης ή δείγματα ερωτήσεων, δείτε πόσο υλικό έχετε κατακτήσει. Αυτό θα σας βοηθήσει να εστιάσετε σε πράγματα που απαιτούν πολλή εξάσκηση, καθώς και θα σας βοηθήσει να δημιουργήσετε ένα σχέδιο μελέτης.

Μέθοδος 2 από 5: Ξαναδιαβάζοντας το χειρόγραφο σας

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 5
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 5

Βήμα 1. Ξαναδιαβάστε το σενάριό σας

Θα έπρεπε να είχατε διαβάσει στην τάξη, αλλά αν μελετάτε για ένα τεστ, βεβαιωθείτε ότι το διαβάσατε ξανά για να μάθετε τα πράγματα που χάσατε νωρίτερα.

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 6
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 6

Βήμα 2. Αναζητήστε μεταφορική γλώσσα

Πολλοί συγγραφείς χρησιμοποιούν τεχνικές όπως η μεταφορά, η παρομοίωση και η προσωποποίηση για να τονίσουν το σημείο τους. Αυτά τα πράγματα μπορεί να είναι σημαντικά για την κατανόηση του λογοτεχνικού έργου που διαβάζετε. Ένα παράδειγμα είναι ότι γνωρίζετε ότι η λευκή φάλαινα στην ιστορία του Moby-Dick αντιπροσωπεύει (μεταξύ άλλων) την αλαζονεία του καπετάνιου Ahab, θα καταλάβετε καλύτερα αυτό το μυθιστόρημα του Melville.

  • Οι μεταφορές κάνουν άμεσες συγκρίσεις μεταξύ δύο πραγμάτων που μοιάζουν ανόμοια. Οι μεταφορές είναι πιο ισχυρές από τις ομοιότητες. Ένα παράδειγμα είναι η τελευταία γραμμή του μυθιστορήματος του F. Scott Fitzgerald The Great Gatsby, η οποία παρέχει μια διάσημη μεταφορά συγκρίνοντας την ανθρώπινη ζωή με ένα πλοίο που προσπαθεί να πάει ενάντια σε ένα ισχυρό ρεύμα: «Έτσι συνεχίσαμε, το πλοίο μας πήγε ενάντια στην παλίρροια και μεταφέρθηκε ασταμάτητα πίσω στο χρόνο …"
  • Ο Simile κάνει επίσης συγκρίσεις, αλλά δεν δηλώνει άμεσα ότι το "x" είναι "y". Ένα παράδειγμα είναι η Μάργκαρετ Μίτσελ που χρησιμοποιεί παρομοιώσεις για να εξηγήσει την έλξη της Σκάρλετ Ο 'Χάρα προς την Άσλεϊ Γουίλκς στο μυθιστόρημά της Gone With the Wind: "Το μυστήριό της ελκύει την περιέργεια της Σκάρλετ σαν μια πόρτα χωρίς κλειδί και χωρίς κλειδί".
  • Η προσωποποίηση συμβαίνει όταν ένα μη ανθρώπινο αντικείμενο ή ζώο έχει ανθρώπινα χαρακτηριστικά για να εκφράσει μια ιδέα πιο έντονα. Ένα παράδειγμα είναι η Έμιλι Ντίκινσον που χρησιμοποιεί συχνά προσωποποίηση στα ποιήματά της, όπως σε αυτό το ποίημα για το φίδι: «Ένας μακρύς αδύνατος άνδρας είναι στο γρασίδι / μερικές φορές περπατά χαριτωμένα. / Μπορεί να τον έχετε γνωρίσει, - δεν το προσέξατε, / πόσο γρήγορα κατάλαβε ». Εδώ, το φίδι είναι ένα «μακρύ λεπτό άτομο» που «περπατά με χάρη» στο γρασίδι, οπότε το φίδι μοιάζει περισσότερο με έναν όμορφο βικτοριανό άντρα παρά με ένα ερπετό.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 7
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 7

Βήμα 3. Εξετάστε τη δομή του σεναρίου σας

Ο τρόπος που ένας συγγραφέας εκφράζει τις ιδέες του είναι συνήθως εξίσου σημαντικός με τις ιδέες. Σε πολλές περιπτώσεις, η μορφή και η δομή ενός χειρογράφου θα επηρεάσει το περιεχόμενό του.

  • Αν διαβάζετε μυθοπλασία, σκεφτείτε την ακολουθία των γεγονότων στην ιστορία. Υπάρχουν αναδρομές ή μέρη στην αφήγηση που κοιτάζουν πίσω στο χρόνο; Το μυθιστόρημα της Sandra Cisnero Caramelo ξεκινά κοντά στο τέλος της αληθινής «ιστορίας» και κινείται μεταξύ διαφορετικών χρόνων και τόπων, τονίζοντας τις πολυπλοκότητες της οικογενειακής ιστορίας.
  • Εάν διαβάζετε ποίηση, σκεφτείτε τη μορφή του ποιήματος. Τι είδους ποίηση είναι; Το ποίημα ήταν τυπικά δομημένο, σαν σονέτο ή σεστίνα; Το ποίημα έχει χαλαρές γραμμές που χρησιμοποιούν στοιχεία όπως ο ρυθμός και ο αλφαβητισμός, αλλά δεν έχουν ένα σταθερό σχήμα ομοιοκαταληξίας; Ο τρόπος με τον οποίο γράφεται η ποίηση δίνει συνήθως στοιχεία για τη διάθεση που θέλει να μεταφέρει ο ποιητής.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 8
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 8

Βήμα 4. Σκεφτείτε τον κύριο τύπο χαρακτήρα

Ένας χαρακτήρας με τον κύριο τύπο είναι συνήθως ένας χαρακτήρας - αν και μπορεί επίσης να είναι μια δράση ή μια κατάσταση - που πιστεύεται ότι αντιπροσωπεύει κάτι καθολικό που αναγνωρίζεται ως μέρος της ανθρώπινης φύσης. Ο διάσημος ψυχολόγος, Carl Jung, υποστηρίζει ότι οι κύριοι τύποι εισέρχονται στο συλλογικό υποσυνείδητο των ανθρώπων και ως εκ τούτου μπορούμε να καταλάβουμε αυτόν τον κύριο τύπο από τις εμπειρίες που έχουμε με άλλους ανθρώπους. Επειδή αρκετοί τύποι λογοτεχνικής ανάλυσης έχουν επηρεαστεί από τον Γιουνγκ, είναι χρήσιμο να προσδιορίσετε μερικούς από τους κύριους τύπους που εμφανίζονται στο χειρόγραφό σας.

  • Ο oρωας ή ο oρωας είναι ένας χαρακτήρας που είναι μια εκδήλωση του καλού και συνήθως πολεμά το κακό σε έναν αγώνα για την υπεράσπιση της δικαιοσύνης ή την αποκατάσταση της τάξης. Οι Beowulf και Captain America είναι τέλεια παραδείγματα των βασικών τύπων Ηρώων.
  • Το Innocent Youth είναι ένας χαρακτήρας που συνήθως είναι άπειρος αλλά συμπαθεί τους άλλους επειδή εμπιστεύεται τους άλλους. Για παράδειγμα, ο Πιπ στο μυθιστόρημα του Τσαρλς Ντίκεν Μεγάλες Προσδοκίες. και Luke Skywalker από το Star Wars. Και οι δύο είναι τύποι αθώων νέων. Συχνά, αυτός ο κύριος τύπος θα βιώσει μια «διαδικασία ωρίμανσης» στο τέλος της ιστορίας.
  • Οι μέντορες έχουν καθήκον να φροντίζουν ή να προστατεύουν τον κεντρικό χαρακτήρα μέσω σοφών συμβουλών και βοήθειας. Gandalf στο Lord of the Rings and The Hobbit του J. R. R. Ο Τόλκιν είναι ένα τέλειο παράδειγμα του κύριου τύπου τύπου Μέντορα, όπως και ο Όμπι-Βαν Κενόμπι από τις ταινίες του Star Wars.
  • Ο Doppelganger είναι ένας χαρακτήρας που είναι δίδυμος του κεντρικού χαρακτήρα, αλλά αντιπροσωπεύει τη σκοτεινή πλευρά του ήρωα. Κοινά παραδείγματα Doppelgangers είναι ο Φρανκενστάιν και το Πλάσμα του στο μυθιστόρημα της Μαίρης Σέλεϊ Φρανκενστάιν. και Dr. Jekyll και Mr. Hyde στο ομώνυμο μυθιστόρημα του Louis Stevenson με τον χαρακτήρα.
  • Ένας κακός είναι ένας χαρακτήρας με ένα κακό σχέδιο, το οποίο ο ήρωας πρέπει να πολεμήσει. Ο Villain θα κάνει συνήθως ό, τι χρειάζεται για να νικήσει τον χαρακτήρα Hero και είναι συνήθως, αν και όχι πάντα, έξυπνος. Παραδείγματα είναι η Shere Khan από το The Jungle Book του Rudyard Kipling, ο Smaug the Dragon από το The Hobbit και ο Joker από τα κόμικς και τις ταινίες του Batman.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 9
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 9

Βήμα 5. Σκεφτείτε τους πρωταρχικούς τύπους κατάστασης

Ο άλλος κύριος τύπος που πιθανότατα θα βρείτε είναι ο καταστασιακός, ο οποίος είναι ένας οικείος, προβλέψιμος τύπος πλοκής και ιστορίας. Μερικοί από τους κύριους τύπους καταστάσεων περιλαμβάνουν:

  • Ταξίδι. ή Ταξίδι. Είναι ένας πολύ συνηθισμένος πρωταρχικός τύπος και αναφέρεται σχεδόν σε όλες τις ιστορίες, από τον Βασιλιά Αρθούρο μέχρι τα ταξίδια του Γκόλιβερ του Τζόναθαν Σουίφτ, μέχρι τον J. R. R. Τόλκιν. Σε αυτόν τον κύριο τύπο, ο κύριος χαρακτήρας πηγαίνει ένα ταξίδι - είτε σωματικά είτε συναισθηματικά, κυριολεκτικά ή μεταφορικά - για να καταλάβει κάτι για τον εαυτό του ή τον κόσμο γύρω του ή για να επιτύχει έναν σημαντικό στόχο. Συχνά, αυτό το ταξίδι είναι πολύ σημαντικό στην πλοκή της ιστορίας, όπως στις περιπέτειες της Κοινότητας ή στη φιλία να καταστρέψει το Ένα Δαχτυλίδι του Σάουρον στην ιστορία του Άρχοντα των Δαχτυλιδιών.
  • Μύηση ή Μύηση. Αυτός ο κύριος τύπος είναι παρόμοιος με το Journey, αλλά το επίκεντρο είναι περισσότερο στην ωρίμανση του ήρωα μέσα από τις εμπειρίες του. Αυτός ο τύπος ιστορίας μπορεί επίσης να ονομαστεί "bildungsroman". Ο Tom Jones του Henry Fielding είναι ένα καλό παράδειγμα αυτού του τύπου ή της προέλευσης των περισσότερων ηρώων κόμικς (για παράδειγμα, το μάθημα του Peter Parker για την υπέρβαση της "μεγάλης δύναμης και ευθύνης" όταν γίνεται Spiderman).
  • Το φθινόπωρο είναι ο κύριος τύπος που είναι επίσης πολύ συνηθισμένος. Σε αυτόν τον κύριο τύπο, ο κύριος χαρακτήρας βιώνει μια πτώση από την αιχμή του ως συνέπεια των ενεργειών του. Παραδείγματα αυτού του κοινού τύπου βρίσκονται σε διάφορα έργα της κλασικής λογοτεχνίας, όπως το King Lear του Shakespeare από τον King Lear, ο Ahab από το μυθιστόρημα του Melville Moby-Dick και ο Satan από το επικό ποίημα του John Milton Paradise Lost.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 10
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 10

Βήμα 6. Εξετάστε πώς αναπτύσσεται μια ενέργεια από τη σύγκρουση

Σε πολλά κείμενα, ειδικά στο δράμα και τη μυθοπλασία, θα υπάρξουν «περιστατικά πυροδότησης» που συνεχίζουν να οδηγούν την κύρια δράση της ιστορίας. Αυτή η στιγμή θα διαταράξει το σημείο ισορροπίας της κατάστασης, θα δημιουργήσει ένα πρόβλημα και θα προκαλέσει μια σειρά γεγονότων που θα συνθέσουν το υπόλοιπο της ιστορίας.

  • Για παράδειγμα, στο Μάκβεθ του Σαίξπηρ, ο Μάκβεθ ακούει την προφητεία τριών μαγισσών που λένε ότι θα γίνει βασιλιάς της Σκωτίας. Αν και δεν ήθελε ποτέ να γίνει βασιλιάς στο παρελθόν, η προφητεία τον έκανε φιλόδοξο και δολοφονικό, κάτι που με τη σειρά του έγινε η πηγή της πτώσης του.
  • Ένα άλλο παράδειγμα είναι στο παιχνίδι ρόλων του Άρθουρ Μίλερ The Crucible όπου μια ομάδα νεαρών κοριτσιών αντιμετωπίζει μια σύγκρουση: πιάνονται να κάνουν άσχημα πράγματα στο δάσος και αντιμετωπίζουν τιμωρία. Για να προσπαθήσουν να καλύψουν τις πράξεις του, κατηγόρησαν τον φίλο τους ότι έκανε τέχνες στη μαγεία. Αυτή η δράση πυροδοτεί την ιστορία σε αυτό το δράμα που λέει για τις κατηγορίες αυτών των κοριτσιών να ξεφεύγουν από τον έλεγχο.

Μέθοδος 3 από 5: Κάνοντας χρήσιμες σημειώσεις για μυθοπλασία και δράμα

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 11
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 11

Βήμα 1. Συνοψίστε κάθε κεφάλαιο ή σημειώστε βασικά σημεία αφού διαβάσετε το σενάριο για δεύτερη φορά

Αυτό θα διευκολύνει τον έλεγχο, καθώς έχετε ήδη μια περίληψη που μπορείτε να επεκτείνετε.

Μην κολλάτε πολύ στις περιλήψεις. Δεν χρειάζεται να συνοψίσετε όλα τα μικρά πράγματα που συμβαίνουν σε ένα κεφάλαιο ή κεφάλαιο της ιστορίας. Κεντράρετε τις σημειώσεις σας στην κύρια δράση κάθε κεφαλαίου, καθώς και τυχόν βασικούς χαρακτήρες ή θεματικές στιγμές

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 12
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 12

Βήμα 2. Γράψτε το προφίλ χαρακτήρων για κάθε κύριο χαρακτήρα

Συμπεριλάβετε όλα τα σημαντικά πράγματα που έκανε ή είπε ο κύριος χαρακτήρας, καθώς και τις σχέσεις με τους άλλους χαρακτήρες του κειμένου σας.

Για το δράμα, βεβαιωθείτε ότι παίρνετε σημειώσεις που ακούγονται σημαντικές, όπως το "Να είσαι ή να μην είσαι" του Άμλετ ή ο θάνατος του πωλητή του Άρθουρ Μίλερ "πρέπει να δοθεί προσοχή"

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 13
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 13

Βήμα 3. Περιγράψτε όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι χαρακτήρες

Αυτό μπορεί μερικές φορές να είναι ακόμη πιο χρήσιμο από μια περίληψη κεφαλαίου. Ποιες προκλήσεις και συγκρούσεις αντιμετωπίζουν οι κύριοι χαρακτήρες; Ποιοι είναι οι στόχοι τους;

Για παράδειγμα, ο Άμλετ στην ιστορία "Σαίξπηρ" έχει αρκετά προβλήματα που πρέπει να λύσει: 1) Μπορεί να πιστευτεί το φάντασμα του πατέρα του που ωθεί τον Άμλετ να εκδικηθεί; 2) Πώς μπορεί να εκδικηθεί τον θείο του, σε μια αίθουσα δικαστηρίου γεμάτη κόσμο που τον παρακολουθεί; 3) Πώς μπορεί να ξεπεράσει τη φυσική του τάση να σκέφτεται υπερβολικά τα πράγματα, προκειμένου να χτίσει το κουράγιο για να πάρει την εκδίκηση που πραγματικά θέλει;

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 14
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 14

Βήμα 4. Προσδιορίστε εάν αυτά τα προβλήματα έχουν επιλυθεί

Μερικές φορές, τα πράγματα λύνονται αρκετά τακτοποιημένα στο τέλος της ιστορίας: το Αστέρι του Θανάτου που καταστρέφεται στον Πόλεμο των Άστρων, ή το Ένα Δαχτυλίδι που καταστρέφεται και ο Άραγκορν επαναφέρεται ως βασιλιάς στο Άρχοντα των Δαχτυλιδιών. Άλλες φορές, τα πράγματα λύνονται, αλλά όχι με τον ιδανικό τρόπο: για παράδειγμα, ο Άμλετ καταφέρνει να εκδικηθεί και να εκπληρώσει το αίτημα του φαντάσματος, αλλά σκοτώνει αρκετούς αθώους ανθρώπους και καταλήγει να πεθαίνει ο ίδιος. Η κατανόηση εάν ένας χαρακτήρας πετυχαίνει τους στόχους του ή γιατί δεν το κάνει, είναι χρήσιμη για να συζητήσετε ένα λογοτεχνικό έργο στις εξετάσεις σας.

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 15
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 15

Βήμα 5. Θυμηθείτε μερικές σημαντικές δηλώσεις που έγιναν στην ιστορία

Παρόλο που δεν χρειάζεται να απομνημονεύσετε λεπτομέρειες σχετικά με σημαντικές δηλώσεις και ρήσεις, το να θυμάστε ποιο είναι το περίγραμμα της ιστορίας μπορεί να είναι πολύ χρήσιμο όταν γράφετε ένα επιχείρημα για ένα σενάριο.

Για παράδειγμα, αν μελετάτε το Pride and Prejudice της Jane Austen, θυμηθείτε ότι ο Mr. Ο Ντάρσι παραδέχεται ότι έχει παρέμβει στις οικογενειακές υποθέσεις της Ελισάβετ θα είναι χρήσιμος για να εξηγήσει γιατί αυτοί οι δύο άνθρωποι μισούν ο ένας τον άλλον στην αρχή του βιβλίου (για παράδειγμα, ο Ντάρσι είναι πολύ υπερήφανος για να παραδεχτεί ότι η ανάμειξη είναι εντελώς λάθος και η Ελίζαμπεθ είναι πολύ προκατειλημμένη). να παραδεχτεί ότι ο Ντάρσι μπορεί να έχει εύλογα κίνητρα)

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 16
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 16

Βήμα 6. Κάντε πιο λεπτομερείς σημειώσεις, συμπεριλαμβανομένων των κύριων θεμάτων στο σενάριο και πόσο σημαντικός είναι κάθε χαρακτήρας στο σενάριο

Μην είσαι τσιγκούνης με λεπτομέρειες εδώ! Σημειώνοντας ότι "ο τόνος στο Frankenstein της Mary Shelley είναι τόσο ανατριχιαστικός" δεν θα λειτουργήσει στις εξετάσεις αν δεν μπορείτε να εξηγήσετε τι το κάνει να αισθάνεται τρομακτικό.

  • Γράψτε τις στιγμές που ζωντανεύουν το σενάριό σας. Αυτό όχι μόνο θα σας βοηθήσει να θυμηθείτε τι συνέβη σε ένα κεφάλαιο, αλλά θα παρέχει επίσης στοιχεία που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε όταν υποβάλετε ισχυρισμούς σχετικά με το κείμενο στην εξέτασή σας.
  • Για παράδειγμα, σκεφτείτε αυτό το απόσπασμα, από το Κεφάλαιο 41 του Moby-Dick του Herman Melville, όταν ο Αχαάβ αιχμαλωτίζει τελικά τη Λευκή Φάλαινα: «Αυτός [ο Αχαάβ] έριξε τον θυμό και το μίσος που είχε νιώσει η φυλή του από την εποχή του Αδάμ στην πλάτη του πάπα. ? τότε, σαν το στήθος του να ήταν κονίαμα, πέταξε τις σφαίρες του στον πάπα ». Αυτό είναι πολύ πιο υποβλητικό από το να πεις απλά «Ο Αχαάβ επιτέθηκε στον πάπα». Αυτό το απόσπασμα τονίζει ότι ο Αχαάβ στόχευσε τη φάλαινα όχι μόνο επειδή η φάλαινα είχε σπάσει το πόδι της, αλλά επειδή ο Αχαάβ πίστευε ότι αυτή η φάλαινα ήταν η ενσάρκωση όλων των κακών που είχαν συμβεί στους ανθρώπους από την αρχή του χρόνου και ήθελε να καταστρέψει φάλαινα μόνο - σαν το στήθος του. είναι ένα πυροβόλο, θυμηθείτε, με βολίδες κανόνων που εκτοξεύονται από αυτό - για να σκοτώσει τη φάλαινα.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 17
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 17

Βήμα 7. Γράψτε όλα τα σύμβολα στο κείμενο και τις θέσεις τους

Ο συμβολισμός είναι το αγαπημένο εργαλείο του συγγραφέα. Εάν κάποιο στοιχείο, όπως ένα συγκεκριμένο χρώμα ή αντικείμενο, εμφανίζεται περισσότερες από μία ή δύο φορές, τότε αυτό το στοιχείο είναι ένα σύμβολο που αντιπροσωπεύει κάτι σημαντικό.

Για παράδειγμα, στο μυθιστόρημα του Nathaniel Hawthorne The Scarlet Letter, το γράμμα "A" που έπρεπε να φορέσει η Hester Prynne ως τιμωρία για την ανηθικότητά της ήταν ένα σαφές σύμβολο, αλλά η Pearl, η κόρη της, ήταν επίσης σύμβολο. Όπως και το γράμμα «Α», η Περλ είναι μια υπενθύμιση της ανηθικότητάς της, «δείκτης ντροπής». Η Έστερ φορούσε συχνά όμορφα χρυσά και κόκκινα φορέματα στο Περλ, συνδέοντάς την έτσι φυσικά με το γράμμα Α και τις ανήθικες πράξεις της Έστερ

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 18
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 18

Βήμα 8. Αναζητήστε σύγχρονες σχέσεις

Η αναφορά σε κάποια σχετικά πολιτιστικά ή κοινωνικά ζητήματα που προέκυψαν τη στιγμή που γράφτηκε ένα χειρόγραφο είναι συνήθως πολύ χρήσιμη στις εξετάσεις ή τα δοκίμια σας. Χρησιμοποιήστε το υλικό μελέτης που έχετε, εισάγοντας κριτικές εκδόσεις ενός χειρογράφου και αξιόπιστες πηγές για έρευνα, όπως αυτές που μπορείτε να βρείτε από βάσεις δεδομένων βιβλιοθηκών. Μην βασίζεστε σε ιστότοπους όπως η wikipedia ή στις δικές σας γνώσεις για την εποχή, καθώς και οι δύο μπορεί να είναι ελλιπείς ή ανακριβείς.

Για παράδειγμα, αν μελετήσετε το διήγημα "The Yellow Wallpaper", της Charlotte Perkins Gilman, θα πρέπει να μπορείτε να μιλήσετε για την κατάσταση των γυναικών στα τέλη του 19ου αιώνα. Η Gilman ήταν μια πολύ σημαντική φεμινίστρια συγγραφέας, γράφοντας για την αντίθεσή της τις παραδοσιακές κοινωνικές δομές της εποχής της που τόνισαν ότι ο τόπος της γυναίκας είναι ως σύζυγος και μητέρα. Το επιχείρημά του είναι ότι αυτές οι δομές βλάπτουν τόσο τους άνδρες όσο και τις γυναίκες - αυτό είναι κάτι πολύ χρήσιμο για να συζητήσετε όταν συζητάτε για τα έργα μυθοπλασίας του και ένα που ίσως δεν γνωρίζετε αν ενεργείτε απλώς με βάση τις «κοινές γνώσεις» της εποχής. Το

Μέθοδος 4 από 5: Κάνοντας σημαντικές σημειώσεις για την ποίηση

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 19
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 19

Βήμα 1. Γνωρίστε το είδος της ποίησης που διαβάζετε

Μερικές φορές η γνώση του είδους της ποίησης που μελετάτε, όπως σονέτο, σεστίνα ή χαϊκού, είναι πολύ σημαντική για να συζητήσετε το νόημά της. Μπορείτε συχνά να καθορίσετε τον τύπο της ποίησης που διαβάζετε εξετάζοντας το σχήμα της ομοιοκαταληξίας (μοτίβο ομοιοκαταληξίας στο τέλος κάθε γραμμής) και τα μέτρα (τον αριθμό των "ποδιών" της ποίησης που έχει κάθε γραμμή).

  • Για παράδειγμα, η Edna St. Ο Vincent Millay δείχνει πόσο δύσκολο είναι να γράψεις ποίηση στο έργο του με τίτλο "I Will Put Chaos into Fourteen Lines". Γνωρίζοντας ότι αυτό το ποίημα είναι ένα σονέτο για τη συγγραφή σονέτων, θα σας βοηθήσει να εξηγήσετε μέρος του σκοπού αυτού του ποιήματος: να δημιουργήσετε ένα κομμάτι σύγχρονου «χάους» σε μια πολύ παλιά και ώριμη ποιητική μορφή. Η κατανόηση ότι ο Millay χρησιμοποιεί την κλασική ομοιοκαταληξία Petrarchan και ότι πολλές από τις γραμμές που γράφει είναι ιαμβικό πεντάμετρο (που σημαίνει ότι ο ήχος είναι κάτι σαν "ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM ta-TUM") θα σας βοηθήσει να εντοπίσετε αυτό το ποίημα ως σονέτο.
  • Πολλοί σύγχρονοι ποιητές γράφουν σε ελεύθερες γραμμές, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν δίνουν σημασία στη μορφή της ποίησής τους. Αναζητήστε στοιχεία όπως ο αλφαριθμητισμός, ο συντονισμός, η επανάληψη, ο ενθουσιασμός και ο ρυθμός σε ένα ποίημα ελεύθερης γραμμής, όπως θα αναλύατε ένα ποίημα με πιο επίσημη δομή.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 20
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 20

Βήμα 2. Προσδιορίστε τον εισηγητή και τον ακροατή του ποιήματος, αν είναι δυνατόν

Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για ποιήματα με τη μορφή δραματικών μονολόγων, όπου ο «μη» ομιλητής αντιπροσωπεύει τον ποιητή. Η Φελίσια Χέμανς, ο Ρόμπερτ Μπράουνινγκ και ο Άλφρεντ, ο Λόρδος Τένισον, όλοι γράφουν δραματικούς μονόλογους από την οπτική γωνία των χαρακτήρων, που διαφέρουν πολύ από τον εαυτό τους.

Ο εντοπισμός του ομιλητή σε ένα λυρικό ποίημα μπορεί να είναι πολύ δύσκολος, όπως στην ποίηση που γράφτηκε από ποιητές όπως ο Wordsworth ή ο John Keats, επειδή αυτά τα ποιήματα γράφονται συνήθως σε πρώτο πρόσωπο, χωρίς να γίνεται σαφής διάκριση μεταξύ ομιλητή και ποιητή. Στην πραγματικότητα, στα ποιήματα που γράφονται με αντωνυμίες πρώτου προσώπου όπως το "εγώ" αναφέρεται πάντα στον ομιλητή ως τον ίδιο τον ομιλητή και όχι τον ποιητή

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 21
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 21

Βήμα 3. Γράψτε όλα τα σύμβολα στο ποίημα και τις θέσεις όπου εμφανίζονται

Όπως και στην πεζογραφία, ο συμβολισμός εμφανίζεται συνεχώς στην ποίηση. Δώστε προσοχή στα επαναλαμβανόμενα στοιχεία, ειδικά σε πράγματα όπως χρώματα ή φυσικές εικόνες.

  • Για παράδειγμα, στο ποίημα του William Wordsworth "Tintern Abbey", το μάτι είναι ένα σημαντικό σύμβολο που αντιπροσωπεύει πολλά πράγματα, συμπεριλαμβανομένης της φαντασίας του ποιητή. Το Wordsworth θα παίζει συχνά με την ομοιότητα ήχου με την προφορά του I και του οφθαλμού, απεικονίζοντας περαιτέρω τη σχέση μεταξύ των δύο εννοιών.
  • Ο συμβολισμός είναι παντού στο επικό ποίημα Beowulf από την αγγλοσαξονική περίοδο. Ένας βασικός συμβολισμός είναι η αίθουσα Heorot, η οποία είναι η υπέροχη επιχρυσωμένη αίθουσα του βασιλιά Hrothgar. Ο Heorot συμβολίζει την κοινότητα, το θάρρος, τη ζεστασιά, την ασφάλεια, τον πλούτο και τον πολιτισμό, οπότε όταν ο Grendel επιτίθεται στον Heorot και σκοτώνει τους στρατιώτες που κοιμούνται εκεί, κατάφερε να ανακατέψει τα πάντα στη ζωή των Scylders.
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 22
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 22

Βήμα 4. Να θυμάστε ότι δεν χρειάζεται να απομνημονεύσετε όλα τα ποιήματα που μαθαίνετε

Απλά βεβαιωθείτε ότι γνωρίζετε τα βασικά, όπως τη δομή του ποιήματος, το θέμα και τη γενική ιδέα ή ιστορία.

Μερικές φορές το να θυμάστε μερικές βασικές γραμμές από ένα ποίημα μπορεί να σας βοηθήσει να τις χρησιμοποιήσετε ως αποδεικτικά στοιχεία. Για παράδειγμα, αν μελετάτε το ποίημα του Walt Whitman Leaves of Grass, ίσως θελήσετε να θυμηθείτε τη σύντομη φράση «απορρίψτε ό, τι προσβάλλει τη δική σας ψυχή. και η σάρκα σου θα είναι ένα μεγάλο ποίημα ». Αυτά τα σύντομα αποσπάσματα συνοψίζουν την έννοια του ευρύτερου κειμένου και η χρήση τους στις εξετάσεις μπορεί να σας βοηθήσει να υποστηρίξετε τους ισχυρισμούς σας

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 23
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 23

Βήμα 5. Βρείτε το πλαίσιο για το ποίημά σας

Το πλαίσιο είναι εξίσου σημαντικό για την ποίηση όσο και για έργα μυθοπλασίας ή δράματος. Η γνώση του είδους του ζητήματος που προσπαθεί να μεταφέρει ο ποιητής μπορεί να σας βοηθήσει να καταλάβετε τον σκοπό του ποιήματος.

Οι πληροφορίες με βάση τα συμφραζόμενα μπορούν επίσης να είναι χρήσιμες για να σας εμποδίσουν να κάνετε αναληθείς δηλώσεις σχετικά με την ποίηση. Για παράδειγμα, είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι δεν γράφτηκαν όλα τα σονέτα του Σαίξπηρ για γυναίκες, γιατί εκείνη την εποχή, το πρότυπο για ένα σονέτο ήταν για τις γυναίκες. Στον Σαίξπηρ, τα περισσότερα από τα έργα του είναι γραμμένα σε «όμορφους νέους» ή πλούσιους νέους που προσελκύουν την προσοχή του ποιητή βαθιά ή ίσως ρομαντικά

Μέθοδος 5 από 5: Αντιμετώπιση δύσκολων κειμένων

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 24
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 24

Βήμα 1. Διαβάστε ξανά τα αποσπάσματα που δεν καταλαβαίνετε

Οι συγγραφείς μπορεί να χρησιμοποιούν ασυνήθιστη γλώσσα για να δημιουργήσουν ισχυρότερη επιρροή στο μυαλό των αναγνωστών, ειδικά στην ποίηση. Αυτό μπορεί να προκαλέσει σύγχυση στην αρχή, αλλά αργά και προσεκτικά το ξαναδιαβάζετε θα αποδώσει καλά.

Αναζητήστε υποσημειώσεις και άλλη βοήθεια. Για βιβλία που έχουν υποστεί επεξεργασία για μαθητές, οι συντάκτες συνήθως περιλαμβάνουν υποσημειώσεις, ορισμούς λέξεων και άλλα βοηθήματα που μπορούν να σας βοηθήσουν να καταλάβετε τι συμβαίνει. Μην το αγνοήσετε αυτό! Αυτό μπορεί να σας βοηθήσει να ξεκαθαρίσετε τις μπερδεμένες αναγνώσεις

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 25
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 25

Βήμα 2. Αποφύγετε την γρήγορη ανάγνωση

Ακόμα κι αν διαβάζετε ποίηση ή θεατρικά έργα, όλα αυτά είναι πολύ σημαντικά. Η παράκαμψη ορισμένων πραγμάτων, όπως οι σκηνικές υποδείξεις στα έργα του Σαίξπηρ, μπορεί να σας οδηγήσει στο να χάσετε σημαντικές πληροφορίες. Η γλώσσα στο ποίημα είναι επιλεγμένη και δομημένη ακριβώς για να έχει ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα, οπότε η παράλειψη μιας ή δύο λέξεων μπορεί να διαταράξει την κατανόησή σας για το κείμενο στο σύνολό του.

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 26
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 26

Βήμα 3. Διαβάστε δυνατά

Αυτή η τεχνική λειτουργεί υπέροχα για ποίηση και δράμα, αλλά μπορείτε επίσης να τη χρησιμοποιήσετε για μακρά, πυκνά αποσπάσματα ανάγνωσης πεζογραφίας σε ένα μυθιστόρημα, ειδικά αν το μυθιστόρημα είναι σαν το μυθιστόρημα του Τσαρλς Ντίκενς, το οποίο περιέχει προτάσεις έως και μία παράγραφο. Η δυνατή ανάγνωση της γλώσσας θα σας βοηθήσει να συνειδητοποιήσετε στοιχεία όπως ο ρυθμός, ο αλλοιώσεις και η επανάληψη. Όλα αυτά μπορεί να ζητηθούν στην εξέτασή σας.

Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 27
Μελέτη Αγγλικής Λογοτεχνίας Βήμα 27

Βήμα 4. Δημιουργήστε μια κάρτα εικόνας

Εάν δυσκολεύεστε να θυμηθείτε ορισμένα πράγματα, φτιάξτε κάρτες εικόνας. Μερικές φορές η εναλλαγή υλικού από το ένα μέσο στο άλλο (για παράδειγμα, από γραπτές σημειώσεις σε κάρτες εικόνας) θα σας βοηθήσει να μελετήσετε πιο αποτελεσματικά.

Οι κάρτες εικόνας είναι ιδιαίτερα χρήσιμες για να θυμάστε πράγματα όπως λογοτεχνικούς όρους και ονόματα χαρακτήρων. Οι κάρτες εικόνας μπορεί να μην είναι πολύ χρήσιμες για την απομνημόνευση πιο πολύπλοκων πληροφοριών

Συμβουλές

  • Χρησιμοποιήστε ένα highlighter για να επισημάνετε τα βασικά αποσπάσματα έτσι ώστε να είναι σαφώς ορατά καθώς τα διαβάζετε.
  • Ξαναδιαβάστε το κείμενο όσο πιο συχνά γίνεται.
  • Κάντε τις σημειώσεις σας με τη μορφή διαγράμματος αράχνης ή χάρτη δικτύου, καθώς αυτά τα σχήματα μπορούν να σας βοηθήσουν να θυμηθείτε πιο εύκολα τις σημαντικές σημειώσεις.
  • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οδηγούς όπως SparkNotes, York Notes, Shmoop κ.λπ., αλλά μην βασίζεστε σε αυτούς τους οδηγούς ως μοναδική πηγή ανάλυσης. Οι εκπαιδευτικοί είναι επίσης συνήθως εξοικειωμένοι με αυτές τις οδηγίες και δεν θα εντυπωσιαστούν εάν η ανάλυσή σας δεν καταλήξει σε κάτι καλύτερο.

Προειδοποίηση

  • Μην διαβάζετε μόνο τη σύνοψη ή το πίσω μέρος του βιβλίου. Διαβάστε ολόκληρο το σενάριο.
  • Μην απομνημονεύετε μόνο την ιστορία. Πρέπει επίσης να είστε σε θέση να αναλύσετε την ιστορία.

Συνιστάται: