Αν δυσκολεύεστε να μάθετε αγγλικά, δεν είστε μόνοι. Υπάρχουν πολλοί διάσημοι συγγραφείς όπως ο H. G. Wells και Mark Twain σε πολιτικούς όπως ο Teddy Roosevelt και πολλοί άλλοι ευφυείς άνθρωποι που εξακολουθούν να αντιμετωπίζουν προβλήματα ορθογραφίας, χρήσης και άλλων σχετικών με τη γραμματική. Τα αγγλικά δεν είναι εύκολη γλώσσα για εκμάθηση και χρήση σωστά, επειδή υπάρχουν πολλά λογοπαίγνια και αντιφάσεις στα αγγλικά. Ωστόσο, δίνοντας προσοχή σε κοινά λάθη, μπορείτε να αρχίσετε να διορθώνετε τα λάθη σας, να βελτιώνετε το λεξιλόγιό σας, τις δεξιότητες ορθογραφίας και γραφής και στο τέλος θα μπορείτε να μιλάτε καλύτερα αγγλικά.
Εάν τα αγγλικά δεν είναι η κύρια γλώσσα σας, μπορείτε να ξεκινήσετε μαθαίνοντας αγγλικά ή βελτιώνοντας τις δεξιότητές σας στα αγγλικά.
Βήμα
Μέθοδος 1 από 3: Διόρθωση συνηθισμένων σφαλμάτων
Βήμα 1. Ξεκινήστε μαθαίνοντας τη διαφορά μεταξύ του "σου" και του "είσαι"
Χρησιμοποιήστε αυτές τις λέξεις με τη μορφή σφάλματος πρότασης που μπορείτε εύκολα να διορθώσετε. Για παράδειγμα, "Δεν έρχεσαι στο χορό, έτσι;" Είναι πολύ σημαντικό να καταλάβετε τη διαφορά μεταξύ της χρήσης αυτών των λέξεων και να μην επαναλάβετε το λάθος.
- Το "Your" χρησιμοποιείται για να εκφράσει "κάτι που σας ανήκει". Ένα παράδειγμα κατάλληλης χρήσης της λέξης "σου" είναι "Είναι αυτό το πεπόνι σου;" ή "Πού είναι το μαχαίρι τσέπης;". Μπορείτε να δοκιμάσετε να εξασκήσετε το μοτίβο πρότασης και, στη συνέχεια, δοκιμάστε να αντικαταστήσετε το "σας" στην πρόταση με το "είστε". Εάν αισθάνεστε ότι μπορεί να αντικατασταθεί και είναι κατάλληλο, τότε μπορείτε επίσης να το αντικαταστήσετε με μια άλλη μορφή, δηλαδή "είστε".
- Είσαι είναι συντομογραφία των λέξεων "εσύ" και "είσαι", και της λέξης Είσαι μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως υποκατάστατο αυτών των δύο λέξεων. Για παράδειγμα, "Είστε ένας εξαιρετικός τενίστας" θα μπορούσε επίσης να γραφτεί ως "Είστε ένας εξαιρετικός τενίστας".
Βήμα 2. Μάθετε επίσης τη διαφορά μεταξύ τους, είναι και εκεί
Εάν η χρήση του "εσύ" και του "σου" είναι το κύριο λάθος που γίνεται συχνά, τότε το λάθος στη χρήση αυτών των λέξεων μπορεί να είναι ένα άλλο λάθος που γίνεται συχνά. Συχνά εμφανίζονται ορθογραφικά λάθη σε αυτές τις τρεις λέξεις. Αυτό συμβαίνει επειδή τα υπάρχοντα εργαλεία ορθογραφικού ελέγχου δεν μπορούν να πουν τη σωστή χρήση, ειδικά όταν κάνετε αλλαγές στις προτάσεις σας. Αυτές οι τρεις λέξεις μπορεί να προκαλέσουν σύγχυση, αλλά θα μπορείτε να διακρίνετε τη διαφορά σαφώς εάν γνωρίζετε τη λειτουργία των τριών λέξεων.
- Δικα τους σημαίνει «δικό τους». Παραδείγματα κατάλληλης χρήσης είναι "Το μπαλόνι τους έσκασε γρήγορα" ή "Δεν έχετε δει το μωρό τους;" Αυτή η λέξη χρησιμοποιείται μόνο στο πλαίσιο μιας πρότασης που δηλώνει "περισσότερους από έναν ιδιοκτήτες".
- Είναι σημαίνει "αυτοί" και "είναι" και χρησιμοποιείται αντί για αυτές τις δύο λέξεις σε προτάσεις. Για παράδειγμα, "Είναι πολύ ερωτευμένοι" θα μπορούσε επίσης να γραφτεί "Είναι πολύ ερωτευμένοι". Ωστόσο, αυτό δεν σημαίνει ότι το "they" υπονοεί ιδιοκτησία, όπως και στο "τους".
- Εκεί χρησιμοποιείται για να δείξει μια τοποθεσία και υπάρχουν αρκετές άλλες χρήσεις. Παραδείγματα χρήσης της λέξης είναι "Τοποθετήστε το μήλο εκεί" ή "Δεν υπάρχει τίποτα πιο βαρετό από τα μαθηματικά".
Βήμα 3. Μάθετε τη διαφορά μεταξύ του και του
Αυτό μπορεί να είναι αρκετά μπερδεμένο επειδή αντιβαίνει στους ισχύοντες κανόνες για τη χρήση αποστόλων. Αυτό είναι επίσης ένα παράδειγμα των διαφορών που υπάρχουν στις συντομογραφίες, επιπλέον αυτών που αναφέρθηκαν προηγουμένως. Ο γρήγορος τρόπος είναι: χρησιμοποιήστε τις λέξεις "αυτό" και "είναι" σε μια πρόταση και μετά δοκιμάστε να τις αντικαταστήσετε με "του" ή "είναι". Εάν οι λέξεις "αυτό" και "είναι" μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μια πρόταση που κάνετε, τότε μπορείτε να τις αντικαταστήσετε με "είναι". Εάν αποδειχθεί ότι το "αυτό" και το "είναι" δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην πρόταση σας, τότε πρέπει να τα αντικαταστήσετε με "του".
- Χρησιμοποιήστε "it" όταν θέλετε να δείξετε την ιδιοκτησία. Αυτή η μορφή χωρίς απόστολο υποδηλώνει κατοχή από κάτι (εκτός από ανθρώπους). Παραδείγματα σωστής χρήσης του "its" είναι "Τα μαλλιά του ήταν πραγματικά βρώμικα" ή "Δεν μπορώ να ανταγωνιστώ τη δύναμή του!" Σε αυτή την πρόταση, ο ιδιοκτήτης εκείνων των μαλλιών και της δύναμης δεν είναι άνθρωπος.
- Χρησιμοποιήστε το "είναι" εάν θέλετε να συντομεύσετε τη χρήση του "είναι" και "είναι". Παραδείγματα κατάλληλης χρήσης είναι "Δεν είναι τόσο υπέροχα" ή "Όταν βρέχει, μου αρέσει να διαβάζω".
Βήμα 4. Χρησιμοποιήστε τα "δύο", "επίσης" και "to" κατάλληλα
Αυτό είναι επίσης ένα συνηθισμένο λάθος, ακόμη και ένας ταλαντούχος συγγραφέας εξακολουθεί να κάνει συχνά λάθη στη χρήση αυτών των τριών λέξεων. Ωστόσο, δεν ήταν δύσκολο να διακρίνουμε τις τρεις λέξεις. Ο ευκολότερος τρόπος για να το θυμηθείτε: το "too" έχει δύο "Os", που σημαίνει ότι η λέξη δηλώνει σύγκριση ποσών ή δείχνει κάτι περισσότερο. Για παράδειγμα, στην πρόταση "Να είσαι ή να μην είσαι", τίποτα δεν αναφέρεται στην αναλογία των ποσών, οπότε δεν χρειάζεται να χρησιμοποιήσετε τη λέξη "επίσης".
- Το "προς" είναι μια πρόθεση, η οποία θα χρησιμοποιηθεί μπροστά από ουσιαστικά και ρήματα και ξεκινά τη μορφή προθετικής φράσης. Παραδείγματα χρήσης του "to" είναι "Θέλω να επισκεφτώ τη Γαλλία" και "Πήγα στη Γαλλία".
- Το "Too" χρησιμοποιείται για να δείξει την ποσότητα ή να εκφράσει την έγκριση για κάτι. Παραδείγματα σωστής χρήσης του «πάρα πολύ» είναι «Υπήρχε πολύ αλκοόλ στο πάρτι» και «Έφαγα πάρα πολλά χωνάκια παγωτού». Το "Too" μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για να δείξει το συναίσθημα και τη διάρκεια του χρόνου. Για παράδειγμα, "Είσαι πολύ θυμωμένος" και "Έκλαψα πολύ". Η λέξη "πάρα πολύ" μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκφράσει τη συμφωνία, για παράδειγμα "θέλω να πάω και εγώ στο πάρτι".
- Το "Two" αναφέρεται στον αριθμό και μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο ως αριθμός ή αριθμός. Παραδείγματα σωστής χρήσης της λέξης "δύο" είναι "Έφαγα δύο μεγάλες πίτσες" και "Υπήρχαν δύο επαγγελματίες παλαιστές στο πάρτι".
Βήμα 5. Μάθετε τη διαφορά μεταξύ "λιγότερων" και "λιγότερων"
«Αυτές οι δύο λέξεις είναι επίσης λέξεις που χρησιμοποιούνται συχνά ακατάλληλα, αλλά αποδεικνύεται ότι η χρήση αυτών των δύο λέξεων δεν είναι δύσκολο να μάθει. Το "Λιγότερο" χρησιμοποιείται για να δείξει το μέγεθος κάτι, ενώ το "λιγότερα" χρησιμοποιείται για να δείξει το ποσό. Μόλις μάθετε τη διαφορά μεταξύ μετρήσιμων και αμέτρητων ουσιαστικών, θα μπορείτε εύκολα να διακρίνετε τη διαφορά μεταξύ του "λιγότερου" και του "λιγότερου". Για παράδειγμα, εάν υπάρχει «λιγότερη κίνηση», σημαίνει «λιγότερα αυτοκίνητα».
- Το "Less" χρησιμοποιείται για να δείξει το μέγεθος κάτι, καθώς και τα αμέτρητα ουσιαστικά. Παραδείγματα χρήσης του "λιγότερο" είναι "Υπήρχε πολύ λιγότερο νερό στην πισίνα από την προηγούμενη εβδομάδα" και "Πολύ λιγότερο χειροκρότημα ακούστηκε στο παιχνίδι". Εάν δεν μπορείτε να μετρήσετε τις μονάδες ενός αντικειμένου, θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε το "λιγότερο" για να ορίσετε το αντικείμενο. Για παράδειγμα, "υπάρχει λιγότερη αμφιβολία", "λιγότερο οξυγόνο" και "λιγότερο ηθικό". Σε αυτό το παράδειγμα, τα πράγματα που αναφέρονται δεν μπορούν να μετρηθούν.
- Το "'Fewer" αναφέρεται σε μετρήσιμους αριθμούς και ουσιαστικά. Οι φράσεις «Πολύ λιγότεροι άνθρωποι χειροκροτούσαν» και «Ένα ακόμη ποδήλατο, ένα λιγότερο αυτοκίνητο» είναι παραδείγματα σωστής χρήσης του «λιγότερου». Εάν μπορείτε να μετρήσετε τον αριθμό μονάδων ενός αντικειμένου, όπως μάρμαρα, επιταγές σε δολάρια, πεπόνι και βιντεοπαιχνίδια, τότε αυτό είναι ένα ουσιαστικό που μπορεί να συνδυαστεί με τη λέξη "λιγότερα".
Βήμα 6. Χρησιμοποιήστε το "lay" και το "lie" κατάλληλα
Εάν εξακολουθείτε να χρησιμοποιείτε τις δύο λέξεις λανθασμένα, δεν χρειάζεται να ανησυχείτε πολύ γιατί άλλοι άνθρωποι εξακολουθούν να κάνουν τα ίδια λάθη. Οι άνθρωποι μπερδεύονται επειδή η προηγούμενη μορφή του "ψέματος" είναι "lay". Ωστόσο, οι διαφορές είναι εύκολο να μάθουν.
- Χρησιμοποιήστε το "lay" για να δείξετε ότι βάλατε κάτι. Για παράδειγμα, "Βάζω το βιβλίο στο τραπέζι" και "Παρακαλώ στρώστε το κεφάλι σας στο γραφείο σας".
- Χρησιμοποιήστε το «ψέμα» όταν ξεκουράζεστε ή στηρίζεστε σε κάτι. Για παράδειγμα, "θα ξαπλώσω τώρα". Παρόλο που είναι αρκετά προφανές, είναι μπερδεμένο όταν χρησιμοποιείτε τον παρελθόντα χρόνο, επειδή το "ψέμα" θα αλλάξει σε "ξαπλώστε". Με άλλα λόγια, μπορείτε να γράψετε "ξάπλωσα χθες". Σε αυτήν την περίπτωση, χρησιμοποιήστε το πλαίσιο του χρόνου για να μάθετε τη σημασία και τη διαφορά.
Βήμα 7. Χρησιμοποιήστε το «τυχαίο» και το «κυριολεκτικά» κατάλληλα
Αυτές οι δύο λέξεις είναι οι πιο συχνά χρησιμοποιούμενες λέξεις εσφαλμένα. Επομένως, μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε σωστά αυτές τις δύο λέξεις και ο δάσκαλός σας σίγουρα θα εκπλαγεί από τις γραμματικές σας ικανότητες.
- "Τυχαίο" σημαίνει την κατάσταση κάτι που δεν είναι πολύ κανονικό και δεν σχετίζεται μεταξύ τους, ειδικά σε μια παραγγελία. Με άλλα λόγια, "τυχαία" σημαίνει μια κατάσταση που δεν έχει μοτίβο ή είναι ακανόνιστη. Συχνά, οι άνθρωποι θα χρησιμοποιούν τη λέξη "τυχαία" όταν θέλουν να εκφράσουν τις λέξεις "εκπληκτικό" και "απροσδόκητο". Για παράδειγμα, μπορείτε να φτιάξετε την πρόταση "Δεν ήταν κάποιος τυχαίος τύπος που σου μίλησε μετά το μάθημα". Αυτό σημαίνει ότι οι φίλοι με τους οποίους μιλάτε μετά το σχολείο είναι φίλοι που βρίσκονται στην ίδια τάξη με εσάς, στο ίδιο σχολείο με εσάς, που ζουν στην ίδια πόλη με εσάς. Με άλλα λόγια, δεν είναι "τυχαίο" όταν μιλάτε με άτομα που γνωρίζετε.
- Το "κυριολεκτικά" δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να δείξει τη σοβαρότητα ή την κακία ενός πράγματος, επειδή "κυριολεκτικά" αναφέρεται σε κάτι που έχει συμβεί πραγματικά και είναι μια αλήθεια ή πραγματικότητα. Για παράδειγμα, όταν λέτε «κυριολεκτικά δεν μπορούσα να σηκωθώ από το κρεβάτι σήμερα το πρωί», σημαίνει ότι είστε σωματικά ανίκανοι να μετακινήσετε τα πόδια σας, όχι επειδή δεν θέλετε να μετακινήσετε τα πόδια σας. Με άλλα λόγια, το «κυριολεκτικά» δεν είναι σχήμα λόγου.
Βήμα 8. Αποφύγετε τη χρήση «ομιλίας κειμένου
"Όταν γράφετε, μην συντομεύετε ποτέ τη γραφή σας με φράσεις που χρησιμοποιείτε συνήθως στη συνομιλία ή, αντίθετα, χρησιμοποιήστε emoji για να αντικαταστήσετε τις πραγματικές λέξεις. Για παράδειγμα, δεν πρέπει να τερματίσετε μια πρόταση με ένα emoji με τη μορφή άνω και κάτω τελεία και μια κλειστή παρένθεση. Υπάρχει χρόνος για τον εαυτό σας να χρησιμοποιήσετε το "κείμενο μιλήστε". Επομένως, αφήστε τις λέξεις που βάζετε μαζί να μεταφέρουν το νόημα που θέλετε να πείτε και χρησιμοποιήστε τη σωστή διατύπωση.
- Φυσικά, θέλουμε πάντα να γράφουμε γρήγορα, αλλά αποφεύγουμε τις συντομογραφίες που χρησιμοποιούμε συχνά όταν γράφουμε μηνύματα, όπως "ur". Στην πραγματικότητα, αρχίστε να αποφεύγετε να χρησιμοποιείτε αυτές τις συντομογραφίες ακόμη και όταν γράφετε σύντομα μηνύματα. Αυτό είναι σημαντικό γιατί όταν συνηθίζετε να χρησιμοποιείτε αυτές τις μορφές "ομιλίας κειμένου", εκπαιδεύετε υποσυνείδητα τους μυς των χεριών σας για να συνηθίσουν αυτές τις λέξεις. Επομένως, δεν θα γνωρίζετε όταν χρησιμοποιείτε το "κείμενο μιλά", ακόμη και σε επίσημο πλαίσιο.
- Όταν μιλάτε, είναι επίσης καλή ιδέα να αποφύγετε αυθόρμητες εκφράσεις όπως, "OMG" και "lol". Εάν θέλετε πραγματικά να γελάσετε, γελάστε, μην το αντικαταστήσετε με την υπάρχουσα φράση "μιλήστε με κείμενο".
Μέθοδος 2 από 3: Βελτιώστε την ορθογραφία και την κυριαρχία του λεξιλογίου
Βήμα 1. Να είστε επιμελείς στο διάβασμα
Ο καλύτερος τρόπος για να βελτιώσετε τις δεξιότητές σας στα αγγλικά είναι να διαβάζετε επιμελώς. Διαβάστε δυσνόητα βιβλία, όχι και τόσο καλά βιβλία, χοντρά βιβλία, περιοδικά, κουτιά δημητριακών, πίνακες ανακοινώσεων και άλλα πράγματα. Διαβάστε τα πάντα γύρω σας αν μπορείτε. Η ανάγνωση μιας ποικιλίας βιβλίων όχι μόνο θα βελτιώσει το λεξιλόγιό σας, θα βελτιώσει επίσης τις δεξιότητές σας στην ορθογραφία. Επιπλέον, το διάβασμα μπορεί να είναι μια μεγάλη ψυχαγωγία και μπορεί να είναι μια καλή εναλλακτική λύση στην παρακολούθηση τηλεόρασης.
Δοκιμάστε να το διαβάσετε δυνατά, ειδικά αν δεν αισθάνεστε άνετα να το κάνετε κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Όσο περισσότερο είστε άνετοι και εξοικειωμένοι με το υπάρχον λεξιλόγιο, θα έχετε επίσης καλύτερες δεξιότητες ομιλίας και θα είστε πιο σίγουροι για την προφορά και την ομιλία σας. Επίσης, συχνά μπορεί να είναι ενδιαφέρον πράγμα να ακούς αυτά τα διάσημα έργα να διαβάζονται. Για παράδειγμα, διαβάστε το ποίημα του Άλαν Πόε ή άλλο ποίημα και νιώστε την αίσθηση του ποιήματος
Βήμα 2. Μελετήστε τις λέξεις που συχνά γράφετε λανθασμένα
Τα αγγλικά είναι γεμάτα αντιφάσεις και διαφορές, οι οποίες συχνά δυσχεραίνουν την ορθή προφορά και ορθογραφία λέξεων. Για παράδειγμα, γιατί να υπάρχει ένα «β» στο τέλος της λέξης «χτένα», παρόλο που το γράμμα δεν προφέρεται; Γιατί οι άνθρωποι προφέρουν "conch" όπως "konk" αλλά δεν προφέρουν "εκκλησία" όπως η λέξη "churk"; Σε αυτή την περίπτωση, κανείς δεν γνωρίζει τον λόγο. Έχουμε μια ποικιλία λέξεων που πρέπει να κατακτηθούν, επομένως κατακτήστε αυτές τις λέξεις μαθαίνοντας την προφορά και λάβετε υπόψη τις λέξεις που έχετε αγωνιστεί να απομνημονεύσετε. Ακολουθούν μερικές λέξεις που συχνά είναι ανορθόγραφες:
- οπωσδηποτε
- πανεμορφη
- πιστεύω
- βιβλιοθήκη
- πυρηνικός
- γείτονας
- οροφή
- άσκηση
- κενό
- παληάνθρωπος
- κοσμήματα
- άδεια
Βήμα 3. Χρησιμοποιήστε ένα εργαλείο απομνημόνευσης που μπορεί να σας βοηθήσει να απομνημονεύσετε δύσκολες λέξεις
Ευτυχώς, οι άνθρωποι αντιμετωπίζουν ορθογραφικά λάθη από τότε που οι άνθρωποι άρχισαν να γνωρίζουν την ίδια την ορθογραφία. Ως εκ τούτου, φυσικά υπάρχουν διάφοροι τρόποι ή εργαλεία που βοηθούν στην απομνημόνευση αυτών των λέξεων. Το μόνο που χρειάζεται να κάνετε είναι να επιλέξετε τον καταλληλότερο τρόπο, έτσι ώστε η διαδικασία απομνημόνευσης να είναι ευκολότερη, και τελικά θα αυξήσει επίσης τη βαθμολογία σας στα Αγγλικά. Εδώ είναι μερικά από τα καλύτερα:
- Κόβεις ένα πίταce του πίτα
- εσυ η αυτί με το δικό σου αυτί
- σιecauuse μι λεφάντες ντο ένα ΕΝΑ μαλακίες U καταλαβαίνω μικρό εμπορικό κέντρο μι λεφάντες. Απλά επειδή.
- ποτέ μην είσαι ψέμαve a ψέμα.
- Ένα νησί είναι γη.
- Εεε! Μετα Χριστον μι Μ μι τ μιry!
Βήμα 4. Παίξτε διάφορους τύπους παιχνιδιών λέξεων
Υπάρχουν πολλοί τύποι παιχνιδιών λέξεων, αναλογικών και ψηφιακών, που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως βασικές ασκήσεις. Φυσικά αυτός ο τρόπος είναι πολύ πιο διασκεδαστικός από τη σχολική εργασία. Παίξτε Boggle, Scrabble και Bananagrams για να εξασκήσετε τις ορθογραφικές σας ικανότητες και παίξτε σταυρόλεξα για να βελτιώσετε την κυριαρχία του λεξιλογίου σας. Υπάρχουν επίσης παιχνίδια όπως το Crosstix, το Hangman και το ord Scramble που μπορείτε να κατεβάσετε και να παίξετε δωρεάν στο gadget σας. Μπορείτε επίσης να παίξετε γνωστά παιχνίδια, όπως "Λέξεις με φίλους". Φυσικά, αυτά τα παιχνίδια είναι πολύ πιο χρήσιμα για εσάς από το Candy Crush.
Βήμα 5. Απενεργοποιήστε τη λειτουργία ορθογραφικού ελέγχου
Η έρευνα που διεξήχθη και δημοσιεύτηκε από το BBC δείχνει ότι περισσότερο από το ένα τρίτο των ερωτηθέντων δεν είναι σε θέση να γράψουν "σίγουρα" σωστά και τα δύο τρίτα των ερωτηθέντων δεν είναι σε θέση να διακρίνουν τη σωστή ορθογραφία από την "απαραίτητη". Σε συνδυασμό με τη λειτουργία "αυτόματης διόρθωσης", φαίνεται ότι ο ορθογραφικός έλεγχος είχε πράγματι αρνητική επίδραση στην ικανότητα ενός ατόμου να γράφει σωστά τις λέξεις. Η απενεργοποίηση του ορθογραφικού ελέγχου και άλλων λειτουργιών μπορεί να σας φαίνεται πολύ κακό, αλλά μπορεί επίσης να είναι μια άσκηση για να ενθαρρύνετε τον εαυτό σας να μάθει και να συλλαβίζει σωστά τις λέξεις. Σε αυτήν την περίπτωση, μπορείτε ακόμα να χρησιμοποιήσετε τη λειτουργία στο τέλος της εργασίας. Τουλάχιστον, χρησιμοποιήστε το ως πρακτική σας.
Μέθοδος 3 από 3: Βελτιώστε τις δεξιότητες γραφής σας
Βήμα 1. Προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε ενεργές και όχι παθητικές προτάσεις
Τα ρήματα έχουν όντως ενεργητικές και παθητικές μορφές, αλλά οι καλοί συγγραφείς χρησιμοποιούν πάντα την ενεργητική μορφή. Η παθητική μορφή, η οποία χρησιμοποιείται συνήθως σε επιστημονικές εκθέσεις και τεχνική γραφή, δίνει την εντύπωση ότι απέχει από τον συγγραφέα. Εν τω μεταξύ, η ενεργή μορφή είναι ακριβώς το αντίθετο και απαιτεί αποδοχή. Σε αυτή την περίπτωση, χρησιμοποιώντας τα ίδια δύο ρήματα, μπορείτε να δημιουργήσετε μια πρόταση που είναι πολύ πιο ζωντανή με την ενεργή φωνή. Επομένως, η ενεργή μορφή είναι μια κατάλληλη μορφή γραπτώς.
- Παθητική φωνή: «Η πόλη βαθμολογήθηκε από την ανάσα του δράκου». Αν το κοιτάξετε, το ρήμα στην πρόταση είναι στην πραγματικότητα "να είσαι", επειδή το υποκείμενο - η πόλη - υφίσταται μια αλλαγή από κάτι (η ανάσα του δράκου).
- Ενεργητική φωνή: «Η ανάσα του δράκου έκαψε την πόλη». Σε αυτήν την πρόταση, ο δράκος είναι το υποκείμενο της πρότασης και το ρήμα-καψίματος-χρησιμοποιείται ως κατηγόρημα της πρότασης, όχι μόνο ως συμπληρωματικό ρήμα στη ρηματική φράση.
Βήμα 2. Χρησιμοποιήστε όσο το δυνατόν λιγότερα κόμματα και χρησιμοποιήστε τα κατάλληλα
Πολλοί άπειροι συγγραφείς έχουν πρόβλημα να χρησιμοποιήσουν σωστά τα κόμματα. Στην πραγματικότητα, δεν είναι τόσο δύσκολο όσο νομίζετε. Το κόμμα δεν χρησιμοποιείται όταν θέλετε να δώσετε μια παύση, αλλά χρησιμοποιείται για τον διαχωρισμό προτάσεων σε πολύπλοκες προτάσεις. Αυτό δεν σημαίνει ότι τα κόμματα δεν είναι σημαντικά σημεία στίξης, αλλά η συχνή χρήση τους θα κάνει το γράψιμό σας κακό.
- Χρησιμοποιήστε κόμμα όταν ξεκινάτε μια πρόταση με λεζάντα: "Αν και ήπια το δηλητήριο Kool-Aid, η Τετάρτη μου ήταν ως επί το πλείστον βαρετή."
- Χρησιμοποιήστε ένα κόμμα σε μια πρόταση που έχει τη λέξη "επειδή" μόνο αν η ρήτρα μετά τη λέξη "επειδή" είναι σύνθετη. Για παράδειγμα, η πρόταση "ήπια το Kool-Aid επειδή ήμουν διψασμένος" δεν χρειάζεται κόμμα πριν από τη λέξη "επειδή". Ωστόσο, η πρόταση "ήπια το Kool-Aid, επειδή η αδερφή μου με άφησε μόνη μου στο σπίτι και δεν υπήρχε τίποτα άλλο για να πιω" απαιτεί κόμμα. Στην πρόταση, δεν πίνεις το Kool-Aid επειδή σε άφησε η αδερφή σου, το πίνεις γιατί δεν υπάρχουν άλλα ποτά.
- Χρησιμοποιήστε ένα κόμμα στην ρήτρα έναρξης, για παράδειγμα "Ευτυχώς, κουβαλάω ένα μαχαίρι τσέπης." Η πρόταση "Για να ξεκινήσετε σωστά ένα μυθιστόρημα, ξεχάστε όλα όσα γνωρίζετε" είναι επίσης ένα καλό παράδειγμα.
- Χρησιμοποιήστε κόμματα για να διαχωρίσετε αντικρουόμενες ρήτρες, για παράδειγμα "Τα κουτάβια ήταν χαριτωμένα, αλλά μύριζαν αηδιαστικό." Μην χρησιμοποιείτε κόμμα όταν εκφράζετε έγκριση, για παράδειγμα "Είμαι χαρούμενος αλλά δεν μπορώ να το βοηθήσω".
Βήμα 3. Μην γράφετε προτάσεις που είναι πολύ μεγάλες
Γενικά, η χρήση λιγότερων λέξεων θα κάνει τη γραφή σας καλύτερη. Πολλοί μαθητές και άπειροι συγγραφείς πιστεύουν ότι η μακρά γραφή και η γεμάτη εικονιστική γλώσσα θα κάνει τους δασκάλους ευτυχισμένους και τους θεωρούν λαμπρούς μαθητές και συγγραφείς. Αυτό δεν είναι αλήθεια. Απλώς πρέπει να δώσετε προσοχή στη σαφήνεια της γραφής σας, μην κάνετε τη γραφή σας να φαίνεται έξυπνη με μπερδεμένες προτάσεις. Μην γράφετε κάτι που δεν γνωρίζετε και χρησιμοποιήστε κατάλληλα νέες λέξεις για να αυξήσετε το λεξιλόγιό σας. Χρησιμοποιήστε συνοπτικές και αποτελεσματικές προτάσεις και απορρίψτε τμήματα της πρότασης που θεωρείτε ότι δεν χρειάζονται.
- Τα επιρρήματα και τα επίθετα είναι μια ομάδα λέξεων που μπορούν να παραλειφθούν. Για παράδειγμα, η πρόταση "Η ρέουσα, φλογερή ανάσα δράκων περιέβαλε τους πολιορκημένους και κουρελιασμένους κατοίκους της πόλης, σπρώχνοντας τα βρώμικα, βρωμερά, καμένα ρούχα τους, όλα ματ και φοβερά" θα αντικατασταθεί καλύτερα με την πρόταση "Ρεόντας, η ανάσα του δράκου" έκαψαν τους κατοίκους της πόλης, που έτρεχαν με τα βρωμερά ρούχα τους ».
- Αποφύγετε τη χρήση διφορούμενων προθετικών φράσεων. Για να αποφύγετε διφορούμενες ή ελλιπείς προτάσεις, κάντε τη συνήθεια να ελέγχετε για προτάσεις που έχουν λανθασμένες προθετικές φράσεις. Αυτό μπορεί να είναι ένας καλός δείκτης ότι πρέπει να αναδιατάξετε την πρότασή σας έτσι ώστε το υποκείμενο και το κατηγόρημα της πρότασης να είναι σαφή. Για παράδειγμα, η φράση "Στο χωράφι, κατά τη διάρκεια των διαδοχικών εβδομάδων, μέσα σε ένα σπίτι, σαν ένα κλαίγοντας κορίτσι στάθηκε ο Ιωσήφ" θα ήταν καλύτερη αν γράφατε "Σαν ένα κοριτσάκι που κλαίει, ο Ιωσήφ στεκόταν μέσα σε ένα σπίτι στο χωράφι. Πάνω από τον καταρράκτη εβδομάδες, αυτός …"
Βήμα 4. Σταματήστε να χρησιμοποιείτε τη λειτουργία θησαυρού στην εφαρμογή σας
Πολλοί μαθητές πιστεύουν ότι το δεξί κλικ και η αντικατάσταση με συνώνυμα που προσφέρει ο θησαυρός θα κάνει τη γραφή καλύτερη. Αυτή δεν είναι η περίπτωση.
Εάν θέλετε να χρησιμοποιήσετε μια πιο ακριβή λέξη ή να αντικαταστήσετε μια λέξη που έχετε χρησιμοποιήσει πολύ συχνά, η εξέταση των υπαρχόντων συνώνυμων λέξεων μπορεί πράγματι να είναι μια εναλλακτική λύση που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε. Ωστόσο, εάν δεν γνωρίζετε τη σημασία και τη χρήση του συνώνυμου της λέξης, είναι καλύτερα να ελέγξετε πριν χρησιμοποιήσετε τη λέξη
Βήμα 5. Βελτιώστε, βελτιώστε και βελτιώστε τη γραφή σας
Εάν έχετε καλή γραφή, σημαίνει ότι έχετε επίσης τη δυνατότητα να βελτιώσετε τη γραφή σας. Κανένας γνωστός συγγραφέας δεν μπορεί να δημιουργήσει ένα έτοιμο προς χρήση σχέδιο και σίγουρα δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό. Εάν θέλετε να είστε έμπειροι στα αγγλικά και να είστε σε θέση να λάβετε καλούς βαθμούς στο αντικείμενο, είναι πολύ σημαντικό να αφιερώσετε λίγο χρόνο στο τέλος της εργασίας σας, τόσο για να ξαναδιαβάσετε όσο και για να το διορθώσετε. Παρόλο που αυτά τα δύο πράγματα είναι δύο σχετικές δεξιότητες, η δυνατότητα διπλού ελέγχου και διόρθωσης είναι δύο πολύ διαφορετικά πράγματα και αμφότερα είναι σημαντικά πράγματα.
- Η διόρθωση της εργασίας σας σημαίνει ότι βελτιώνετε τη γραφή σας διορθώνοντας προτάσεις, ελέγχοντας το περιεχόμενο της γραφής και δίνοντας μεγάλη προσοχή στην εργασία ή τη γραφή που γράφεται. Όταν αναθεωρείτε τη γραφή σας, αυτό σημαίνει ότι «κοιτάτε πίσω» στη γραφή σας και βλέπετε τη γραφή σας από μια νέα οπτική γωνία.
- Όταν διαβάζετε και ελέγχετε ξανά τη γραφή σας, αναζητάτε ιδιαίτερα λάθη στις προτάσεις σας. Επομένως, πράγματα που σχετίζονται με την ορθογραφία, τη χρήση σημείων στίξης με κόμμα και άλλες λεπτομέρειες είναι κάτι που πρέπει να αναζητήσετε κατά την ανάγνωση και τον διπλό έλεγχο της εργασίας σας. Αυτό φυσικά γίνεται αφού κάνετε αναθεωρήσεις.
Συμβουλές
- Προσπαθήστε να μην ονειροπολείτε ή να ασχολείστε με το μάθημα. Αυτό μπορεί να σας κάνει να χάσετε πολύ σημαντικά πράγματα και μπορεί ακόμη και να σας επιπλήξει από τον δάσκαλό σας.
- Προσπαθήστε να βρείτε χρόνο για να εξασκείτε τακτικά την ορθογραφία κάθε μέρα. Προετοιμαστείτε για τη δοκιμή μελετώντας κάθε μέρα μέχρι την ημέρα του τεστ.
- Καθίστε στην πρώτη σειρά και προσπαθήστε να ζητήσετε από τον δάσκαλό σας το σωστό λεξιλόγιο.
- Το να ζητάς και να επαναλαμβάνεις τον καθηγητή σου πράγματα που δεν καταλαβαίνεις, όχι μόνο θα σε εκπαιδεύσει να είσαι καλός ακροατής, αλλά μπορεί επίσης να βοηθήσει έναν φίλο που τυχαίνει να έχει την ίδια ερώτηση με εσένα. Επιπλέον, μπορεί επίσης να σας βοηθήσει να θυμηθείτε το υλικό, ώστε να μπορείτε να κάνετε καλά την εργασία σας.
- Δώστε τον δικό σας χώρο ανάγνωσης! Αυτό θα σας κάνει να αισθανθείτε πιο άνετα για να διαβάσετε και θα κρατήσει τη ράφι σας λιγότερο γεμάτη όταν μεταφέρετε πολλά βιβλία μαζί σας όπου κι αν πάτε.
