Ο αυτισμός είναι ένα φάσμα αναπηριών, που σημαίνει ότι το παιδί μπορεί να εκδηλώσει ή να δείξει σημάδια αυτισμού με πολλούς διαφορετικούς τρόπους σε ένα ευρύ φάσμα συμπεριφοράς. Τα παιδιά με αυτισμό βιώνουν διαταραχές ανάπτυξης του εγκεφάλου, οι οποίες συνήθως υποδεικνύονται από δυσκολίες ή διαφορές στις πνευματικές ικανότητες, την κοινωνική αλληλεπίδραση, τη μη λεκτική και λεκτική επικοινωνία και τη διέγερση (αυτοδιεγερτική ή αυτοδιεγερτική συμπεριφορά). Αν και κάθε αυτιστικό παιδί είναι μοναδικό, πρέπει να αναγνωρίσετε τα σημεία και τα συμπτώματα όσο το δυνατόν νωρίτερα για να παρέχετε υπηρεσίες πρώιμης παρέμβασης που μπορούν να βοηθήσουν εσάς και το παιδί σας να ζήσετε όσο το δυνατόν πιο φυσιολογικά.
Βήμα
Μέθοδος 1 από 4: Αναγνώριση κοινωνικών διαφορών
Βήμα 1. Αλληλεπιδράστε με το μωρό
Τα μωρά είναι γενικά κοινωνικά πλάσματα και λατρεύουν να κάνουν οπτική επαφή. Ενώ τα αυτιστικά μωρά μοιάζουν σαν να μην αλληλεπιδρούν με τους γονείς τους ή φαίνεται να «δεν δίνουν προσοχή» στους μη ναυτικούς γονείς τους.
- Κάνω οπτική επαφή. Τα μωρά που αναπτύσσονται φυσιολογικά μπορούν να επιστρέψουν οπτική επαφή από την ηλικία των έξι έως οκτώ εβδομάδων. Ενώ τα αυτιστικά μωρά δεν θα σας κοιτάξουν, ούτε καν θα αποφύγουν τα μάτια σας.
- Χαμογέλα στο μωρό. Τα μη αυτιστικά μωρά μπορούν να χαμογελούν και να δείχνουν ζεστές, χαρούμενες εκφράσεις από την ηλικία των έξι εβδομάδων ή μικρότερες. Ενώ τα αυτιστικά μωρά δεν τους αρέσει να χαμογελούν, ακόμη και στους γονείς τους.
- Δείξτε χαριτωμένες εκφράσεις στα μωρά. Δείτε αν το μιμείται. Τα αυτιστικά παιδιά είναι λιγότερο πιθανό να συμμετάσχουν σε παιχνίδια μίμησης.
Βήμα 2. Καλέστε το όνομα του μωρού
Τα μωρά είναι γενικά σε θέση να ανταποκριθούν από την ηλικία των εννέα μηνών εάν ονομάζεται το όνομά τους.
Τα μωρά με φυσιολογική ανάπτυξη μπορούν να αποκαλούν "μαμά" ή "μπαμπά" σε ηλικία 12 μηνών
Βήμα 3. Βάλτε το παιδί σας να παίξει
Σε ηλικία 2-3 ετών, τα παιδιά γενικά θα ενδιαφέρονται πολύ για το παιχνίδι με εσάς και άλλους ανθρώπους.
- Τα αυτιστικά νήπια μπορεί να φαίνονται «εκτός επαφής» με τον κόσμο ή να έχουν χαθεί στις δικές τους σκέψεις. Ενώ τα μη αυτιστικά νήπια θα σας εμπλέξουν στον κόσμο τους δείχνοντας, δείχνοντας, φτάνοντας ή κουνώντας από την ηλικία των 12 μηνών.
- Τα παιδιά γενικά ασχολούνται με το παράλληλο παιχνίδι μέχρι να είναι περίπου 3 ετών. Όταν ένα μικρό παιδί συμμετέχει σε παράλληλο παιχνίδι, αυτό σημαίνει ότι παίζει με άλλα παιδιά και απολαμβάνει την παρέα τους, αλλά όχι απαραίτητα σε ένα είδος συνεργατικού παιχνιδιού. Μην συγχέετε το παράλληλο παιχνίδι με αυτιστικά παιδιά που δεν ασχολούνται κοινωνικά.
Βήμα 4. Δώστε προσοχή στις διαφορές απόψεων
Σε ηλικία περίπου 5 ετών, τα περισσότερα παιδιά μπορούν να καταλάβουν ότι μπορεί να έχετε διαφορετική άποψη για κάτι. Τα αυτιστικά παιδιά τείνουν να δυσκολεύονται πολύ να καταλάβουν ότι οι άλλοι άνθρωποι έχουν διαφορετικές οπτικές, σκέψεις και συναισθήματα από τις δικές τους.
- Αν στο παιδί σας αρέσει το παγωτό φράουλα, πείτε του ότι το αγαπημένο σας παγωτό είναι το παγωτό σοκολάτας και δείτε αν διαφωνεί ή θυμώνει που δεν συμμερίζεστε τη γνώμη του.
- Πολλοί αυτιστικοί το καταλαβαίνουν αυτό στη θεωρία, αλλά όχι στην πράξη. Ένα αυτιστικό κορίτσι μπορεί να καταλάβει ότι σας αρέσει το μπλε χρώμα, αλλά δεν καταλαβαίνει γιατί θα στενοχωριόσασταν αν τριγυρνούσε για να δει ένα μπαλόνι απέναντι από το δρόμο.
Βήμα 5. Δώστε προσοχή στις διαθέσεις και τις εξάρσεις του
Τα αυτιστικά παιδιά θα βιώσουν χειρότερες διαθέσεις ή ακραίες συναισθηματικές εκρήξεις που συχνά μοιάζουν με ξεσπάσματα. Ωστόσο, δεν το έκανε επίτηδες και τον εκνεύρισε πολύ.
- Τα αυτιστικά παιδιά έχουν πολλές δυσκολίες και προσπαθούν να καταστείλουν τα συναισθήματά τους για να ευχαριστήσουν αυτούς που τους φροντίζουν. Μερικές φορές τα συναισθήματα εκρήγνυνται ανεξέλεγκτα και το παιδί μπορεί να απογοητευτεί τόσο πολύ που προσπαθεί να βλάψει τον εαυτό του, όπως να χτυπήσει το κεφάλι του στον τοίχο ή να δαγκώσει τον εαυτό του.
- Τα αυτιστικά παιδιά είναι πιθανό να βιώσουν περισσότερο πόνο λόγω αισθητηριακών προβλημάτων, κακοποίησης και άλλων προβλημάτων. Μπορεί να επιτίθενται συχνότερα για αυτοάμυνα.
Μέθοδος 2 από 4: Δώστε προσοχή στις δυσκολίες στην επικοινωνία
Βήμα 1. Μιλήστε με το μωρό σας και δείτε αν σας απαντά
Ακούστε τις φωνές του και φλυαρία που αυξάνεται με την ηλικία. Τα παιδιά είναι συνήθως σε θέση να επικοινωνούν πλήρως προφορικά μέχρι την ηλικία των 16 έως 24 μηνών.
- Τα μωρά γενικά θα απαντήσουν όταν σας μιλήσουν από την ηλικία των 9 μηνών. Τα αυτιστικά μωρά μπορεί να μην είναι σε θέση να επικοινωνήσουν λεκτικά ή λεκτικά, αλλά στη συνέχεια χάνουν αυτήν την ικανότητα.
- Τα μωρά γενικά θα αρχίσουν να μιλούν στην ηλικία των 12 μηνών.
Βήμα 2. Κάντε μια συζήτηση
Μιλήστε για το αγαπημένο του παιχνίδι και δώστε προσοχή στη δομή της πρότασής του και στην ικανότητά του να συνομιλεί. Τα παιδιά γενικά θα έχουν πολύ λεξιλόγιο μέχρι την ηλικία των 16 μηνών, μπορούν να κάνουν φράσεις δύο λέξεων που έχουν νόημα στην ηλικία των 24 μηνών και είναι σε θέση να κάνουν συνεκτικές προτάσεις μέχρι την ηλικία των 5 ετών.
- Τα αυτιστικά παιδιά τείνουν να παρερμηνεύουν τις λέξεις στις δομές των προτάσεων ή απλώς να επαναλαμβάνουν φράσεις ή προτάσεις άλλων ανθρώπων, το οποίο είναι γνωστό ως «παπαγάλος» ή ηχολαλία. Μερικές φορές χρησιμοποιούν λανθασμένες αντωνυμίες και λένε "Θέλετε martabak;" όταν εννοούσε «θέλω martabak».
- Μερικά αυτιστικά παιδιά περνούν τη φάση "παιδική γλώσσα" και έχουν καλές γλωσσικές δεξιότητες. Μπορεί να μάθουν να μιλούν γρηγορότερα ή/και να αναπτύξουν ένα μεγάλο λεξιλόγιο. Είναι πιθανό να μιλούν με διαφορετικό τρόπο από τους συνομηλίκους τους.
Βήμα 3. Δοκιμάστε έναν αριθμό εκφράσεων
Δώστε προσοχή στο αν το παιδί σας παίρνει τις φράσεις κυριολεκτικά. Τα αυτιστικά παιδιά τείνουν να παρερμηνεύουν τη γλώσσα του σώματος, τον τόνο της φωνής και τις εκφράσεις.
Εάν αντιμετωπίσετε ένα γεγονός όπως το να έχετε ένα αυτιστικό παιδί να σκαρίζει στον τοίχο του σαλονιού με κόκκινο μαρκαδόρο και αυτό σας απογοητεύει και αναφωνεί σαρκαστικά: "Αυτό είναι υπέροχο!", Πιθανότατα θα πιστεύει κυριολεκτικά ότι νομίζετε ότι η "τέχνη" τους είναι πραγματικά καλό.
Βήμα 4. Δώστε προσοχή στις εκφράσεις του προσώπου, τον τόνο της φωνής και τη γλώσσα του σώματος
Τα αυτιστικά παιδιά έχουν συχνά έναν μοναδικό τρόπο μη λεκτικής επικοινωνίας. Και δεδομένου ότι οι περισσότεροι από εμάς έχουμε συνηθίσει να βλέπουμε τη μη -αυτιστική γλώσσα του σώματος, αυτός ο τρόπος επικοινωνίας μπορεί μερικές φορές να μπερδεύει εσάς και τους άλλους.
- Γλώσσα σώματος όπως ρομποτικός, βουητός ή παιδικός τόνος φωνής που δεν είναι φυσικός (μέχρι την εφηβεία και ακόμη και την ενηλικίωση).
- Γλώσσα σώματος που δεν ταιριάζει με τη διάθεσή του.
- Η ποικιλία των εκφράσεων του προσώπου είναι πολύ μικρή, υπάρχουν εκφράσεις του προσώπου που είναι πολύ υπερβολικές, ή ακόμα και περίεργες εκφράσεις.
Μέθοδος 3 από 4: Προσδιορισμός επαναλαμβανόμενης συμπεριφοράς
Βήμα 1. Παρατηρήστε την ασυνήθιστη επαναλαμβανόμενη συμπεριφορά του παιδιού
Αν και σε κάποιο βαθμό σε όλα τα παιδιά αρέσουν τα επαναλαμβανόμενα παιχνίδια, τα αυτιστικά παιδιά θα δείχνουν έντονες επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές, όπως λίκνισμα, χτύπημα των χεριών τους, αναδιάταξη αντικειμένων ή επανάληψη ήχων (παπαγαλισμός). Για αυτούς, αυτοί οι τρόποι είναι σημαντικοί για ηρεμία και χαλάρωση.
- Όλα τα παιδιά είχαν λεκτική μίμηση μέχρι την ηλικία των τριών ετών. Τα αυτιστικά παιδιά είναι πιο πιθανό να το κάνουν αυτό μέχρι την ηλικία των 3 ετών.
- Αυτή η επαναλαμβανόμενη συμπεριφορά ονομάζεται διέγερση ή αυτοδιέγερση, δηλαδή διεγείρει τις αισθήσεις του παιδιού. Για παράδειγμα, τα παιδιά κινούν τα δάχτυλά τους μπροστά στα μάτια τους για να τονώσουν την όραση και να χαρούν.
Βήμα 2. Παρακολουθήστε πώς παίζει το παιδί
Τα αυτιστικά παιδιά δεν θα ενδιαφέρονται για το ευφάνταστο παιχνίδι που φαίνεται. Προτιμούν να οργανώνουν πράγματα (για παράδειγμα, να κανονίζουν παιχνίδια ή να χτίζουν μια πόλη για τις κούκλες τους, αντί να παίζουν σπίτι). Η φαντασία είναι μόνο στο κεφάλι τους.
- Δοκιμάστε να αλλάξετε το μοτίβο: αναδιατάξτε τις κούκλες που έχει παρατάξει ή περάστε από δίπλα της ενώ κάνει κύκλους. Τα αυτιστικά παιδιά θα φαίνονται πολύ αναστατωμένα με αυτή τη διαταραχή.
- Τα αυτιστικά παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν σε ευφάνταστα παιχνίδια με άλλα παιδιά, ειδικά αν το άλλο παιδί ελέγχει το παιχνίδι. Ωστόσο, τα αυτιστικά παιδιά συνήθως δεν παίζουν μόνα τους.
Βήμα 3. Δώστε προσοχή στα ιδιαίτερα ενδιαφέροντα και τα αγαπημένα της πράγματα
Ισχυρές και ασυνήθιστες εμμονές με καθημερινά οικιακά αντικείμενα (όπως σκούπα ή σχοινί) ή ορισμένα γεγονότα (καθώς μεγαλώνουν) μπορεί να είναι σημάδι αυτισμού.
- Τα αυτιστικά παιδιά έχουν συνήθως ιδιαίτερο ενδιαφέρον για ορισμένα θέματα και έχουν εξαιρετική σε βάθος γνώση γι 'αυτά. Τα παραδείγματα περιλαμβάνουν γάτες, στατιστικά ποδοσφαίρου, λογικούς γρίφους και σκάκι. Τα παιδιά θα φαίνονται ενθουσιασμένα ή ανοιχτά όταν ρωτηθούν για το θέμα που του αρέσει.
- Τα αυτιστικά παιδιά μπορούν να έχουν ένα ή περισσότερα ενδιαφέροντα ταυτόχρονα. Αυτά τα ενδιαφέροντα μπορούν να αλλάξουν καθώς το παιδί μαθαίνει και αναπτύσσεται.
Βήμα 4. Προσέξτε για αυξημένη ή μειωμένη ευαισθησία σε ορισμένες αισθήσεις
Εάν το παιδί σας παρουσιάζει έντονη δυσφορία με το φως, την υφή, τον ήχο, τη γεύση ή τη θερμοκρασία, μιλήστε με έναν γιατρό.
Τα αυτιστικά παιδιά μπορεί να αντιδρούν υπερβολικά σε νέους ήχους (όπως ξαφνικός δυνατός θόρυβος ή ήχος ηλεκτρικής σκούπας), υφές (όπως φαγούρα πουλόβερ ή κάλτσα) κ.λπ. Αυτό συμβαίνει επειδή ορισμένες γεύσεις είναι υπερβολικά επεξεργασμένες, με αποτέλεσμα πραγματική ενόχληση ή πόνο
Μέθοδος 4 από 4: Αξιολόγηση του αυτισμού σε όλες τις ηλικίες
Βήμα 1. Μάθετε πότε μπορεί να αναγνωριστεί ο αυτισμός
Ορισμένα συμπτώματα είναι εμφανή από την ηλικία των 2-3 ετών. Πάνω από αυτήν την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να διαγνωστούν σε οποιαδήποτε ηλικία, ειδικά κατά τη διάρκεια μεταβάσεων (όπως έναρξη σχολείου ή μετακόμιση σπιτιού), ή άλλες αγχωτικές περιόδους. Οι σκληρές απαιτήσεις της ζωής μπορούν να κάνουν τους αυτιστικούς να βιώσουν μια «παλινδρόμηση» για να την αντιμετωπίσουν, κάνοντας τους ανθρώπους που τους νοιάζονται να ζητήσουν βοήθεια για να διαπιστώσουν τη διάγνωση.
Μερικοί άνθρωποι διαγιγνώσκονται μόνο μετά το κολέγιο, όταν η διαφορά στην ανάπτυξή τους από τον μέσο άνθρωπο γίνεται εμφανής
Βήμα 2. Προσδιορίστε σημαντικά ορόσημα στην παιδική ηλικία
Με κάποια παραλλαγή, τα περισσότερα παιδιά έχουν αναπτυξιακά ορόσημα που συμμορφώνονται με ορισμένα πρότυπα. Τα ορόσημα ανάπτυξης των αυτιστικών παιδιών είναι συνήθως πιο αργά. Μερικοί από αυτούς είναι πρόωροι και οι γονείς τους τα θεωρούν χαρισματικά παιδιά που εργάζονται πολύ σκληρά ή είναι εσωστρεφή.
- Μέχρι την ηλικία των 3 ετών, τα παιδιά είναι συνήθως σε θέση να ανεβούν σκάλες, να παίξουν απλά παιχνίδια επιδεξιότητας και να προσποιηθούν το παιχνίδι (φανταστικά παιχνίδια).
- Μέχρι την ηλικία των 4 ετών, τα περισσότερα παιδιά μπορούν να επαναλάβουν τις αγαπημένες τους ιστορίες, να γράψουν κακογραφίες και να ακολουθήσουν απλές εντολές.
- Στην ηλικία των 5 ετών, τα παιδιά είναι γενικά σε θέση να σχεδιάζουν, να μοιράζονται τις εμπειρίες τους εκείνη την ημέρα, να πλένουν τα χέρια τους και να επικεντρώνονται σε μια εργασία.
- Τα μεγαλύτερα αυτιστικά παιδιά και έφηβοι θα δείχνουν αυστηρή τήρηση των προτύπων και των τελετουργιών, θα εμπλακούν βαθιά σε ορισμένα ενδιαφέροντα, θα απολαύσουν πράγματα που τα παιδιά της ηλικίας τους δεν τους αρέσουν συνήθως, θα αποφύγουν την οπτική επαφή και είναι πολύ ευαίσθητα στο άγγιγμα.
Βήμα 3. Παρατηρήστε τις ικανότητες του παιδιού που λείπει
Συζητήστε με το γιατρό σας εάν ανησυχείτε για την ανάπτυξη του παιδιού σας σε οποιοδήποτε σημείο. Μην αναβάλλετε την επίσκεψη στο γιατρό εάν το παιδί σας έχει χάσει την ικανότητα να μιλά, να φροντίζει τον εαυτό του ή να χάνει τις κοινωνικές του δεξιότητες σε οποιαδήποτε ηλικία.
Οι περισσότερες από αυτές τις χαμένες ικανότητες είναι ακόμα εκεί και μπορούν να αποκατασταθούν
Συμβουλές
- Παρόλο που δεν πρέπει να κάνετε αυτοδιάγνωση στο παιδί σας, δοκιμάστε να δοκιμάσετε στο διαδίκτυο.
- Ο αυτισμός πιστεύεται ότι είναι πιο συχνός στα αγόρια παρά στα κορίτσια. Οι ειδικοί αναγνωρίζουν ότι ο αυτισμός στα κορίτσια μπορεί να χάσει τα διαγνωστικά κριτήρια, ειδικά επειδή τα κορίτσια τείνουν να είναι πιο «ήσυχα».
- Στο παρελθόν, το σύνδρομο Asperger ταξινομούνταν με διαφορετική ταξινόμηση, αλλά τώρα περιλαμβάνεται στην κατηγορία της Διαταραχής Φάσματος Αυτισμού.
- Πολλά αυτιστικά παιδιά έχουν συσχετίσει ιατρικές καταστάσεις, όπως άγχος, κατάθλιψη, δυσπεψία, διαταραχές επιληπτικών κρίσεων, διαταραχές αισθητηριακής επεξεργασίας και πικα, που είναι η τάση να τρώνε πράγματα που δεν είναι τρόφιμα (εκτός των φυσιολογικών αναπτυξιακών συνηθειών των νηπίων που φυσικά τους αρέσει να έβαλε οτιδήποτε στο στόμα τους). στο στόμα του).
- Η ανοσοποίηση δεν θα προκαλέσει αυτισμό.
