Το να γράφεις την περιγραφή κάποιου δεν είναι πάντα δύσκολο. Αφού κατακτήσετε τη σύνταξη των βασικών περιγραφών που παρουσιάζονται στα παρακάτω βήματα, συνεχίστε την εξάσκηση. Θα μπορείτε να γράψετε μια καλύτερη περιγραφή κάποιου σε χρόνο μηδέν.
Βήμα
Μέρος 1 από 3: Ξεκινώντας Περιγραφή
Βήμα 1. Παρατηρήστε πραγματικούς ανθρώπους
Όπως και ο διάλογος, πρέπει να παρατηρείτε πραγματικούς ανθρώπους για να αναπαράγετε αυτήν την πραγματικότητα με λέξεις. Πιάστε λοιπόν ένα στυλό ή ένα μολύβι και ένα κομμάτι χαρτί και μετά βγείτε δημόσια.
- Παρατηρήστε αγνώστους σε δημόσιους χώρους, όπως εμπορικά κέντρα ή καφετέριες, ή ακόμα και βιβλιοθήκες. Γράψτε την περιγραφή τους. Τι φορούν; Τι χρώμα έχουν τα μαλλιά τους; Πώς περπατούν; Πατάνε με αυτοπεποίθηση ή σκύβουν και δεν θέλουν να τραβήξουν την προσοχή; Ποιες παράξενες συνήθειες παρατηρήσατε; Χτυπούν τα δάχτυλά τους όταν πίνουν καφέ, δαγκώνουν τα στυλό τους; Γελούν με τον εαυτό τους;
- Δεν χρειάζεται να γράψετε μια ολόκληρη περιγραφή ενώ παρακολουθείτε, απλά σημειώστε μερικές σημειώσεις ως ιδέες για αργότερα. Όλες αυτές οι παρατηρήσεις μας λένε κάτι για ένα άτομο και θα το χρειαστείτε όταν αρχίσετε να περιγράφετε.
- Δώστε προσοχή στην οικογένεια και τους φίλους σας. Όλοι έχουν συνήθειες και προσωπικότητες που γνωρίζετε. Ξεκινήστε να γράφετε τα πάντα. Το να περιγράφεις άτομα που γνωρίζεις καλά μπορεί να είναι μια καλή άσκηση.
Βήμα 2. Διαβάστε περιγραφές από συγγραφείς που θαυμάζετε
Δεν τους μιμείτε ακριβώς αλλά για να μάθετε τι τους ταιριάζει και γιατί λειτουργεί. Η ανάλυση της δουλειάς άλλων ανθρώπων είναι σημαντική για να δώσετε ιδέες ώστε η δουλειά σας να παράγει κάτι παρόμοιο.
- "Ο Crowley έχει σκούρα μαλλιά και ωραία ζυγωματικά, φοράει παπούτσια από δέρμα φιδιού, ή τουλάχιστον φοράει παπούτσια, και η γλώσσα του κάνει συχνά πολύ περίεργα πράγματα. Και, όταν έχει αυτογνωσία, έχει την τάση να σφυρίζει. Να αναβοσβήνει πολύ." Αυτή η περιγραφή περιγράφει τα φυσικά χαρακτηριστικά, αλλά αφήνει το μεγαλύτερο μέρος του σχηματισμού στον αναγνώστη. Αυτό που παρέχει η περιγραφή αναδεικνύει τη "διαφορά" του Crowley, γιατί στην πραγματικότητα, ο Crowley είναι δαίμονας. Ένα άλλο πράγμα που πρέπει να λάβετε από αυτό το απόσπασμα: Ο Crowley φορά ωραία ρούχα (παπούτσια από δέρμα φιδιού), προσπαθεί να ταιριάξει για να είναι άνθρωπος, αλλά δεν τα καταφέρνει και δεν διατηρεί πάντα τον αυτοέλεγχο.
- Ξαφνικά ο Φρόντο παρατήρησε έναν άντρα με περίεργη εμφάνιση με ένα ξεπερασμένο πρόσωπο, που καθόταν στις σκιές δίπλα στον τοίχο, ακούγοντας επίσης έντονα την φλυαρία των χόμπιτ. Πριν από αυτόν ήταν ένα ψηλό μεταλλικό ποτήρι και κάπνιζε ένα σωλήνα με μακρόστενο περίεργα σκαλίσματα. Τα πόδια του ήταν τεντωμένα προς τα εμπρός, αποκαλύπτοντας ψηλές μπότες από εύκαμπτο δέρμα που ταίριαζαν τέλεια, αλλά φαινόταν να έχουν φορεθεί πολλές φορές και ήταν τώρα πασπαλισμένες με ξερή λάσπη. Ένα σκούρο πράσινο πανωφόρι που φοριόταν από το ταξίδι τον σκέπαζε σφιχτά, και παρόλο που το δωμάτιο ήταν ζεστός φορούσε κουκούλα στο πρόσωπό του. αλλά η λάμψη των ματιών του φαινόταν καθώς παρακολουθούσε τα χόμπιτ ». Η εισαγωγή του Aragorn άφησε να εννοηθεί ότι δεν ήταν αυτό που πίστευαν οι Breemen - τα ρούχα του ήταν καλά ραμμένα, αλλά φορεμένα. Ρούφηξε τον «περίεργα σκαλισμένο σωλήνα» που υποδηλώνει την ασυνήθιστη καταγωγή του. Ο Τόλκιν δείχνει το ενδιαφέρον του για τα χόμπιτ, αλλά διαλύει ή κάνει τον αναγνώστη να αμφιβάλλει για τις προθέσεις του.
- Σημειώστε ότι και οι δύο περιγραφές είναι μέρος της ιστορίας. Και οι δύο καθορίζουν περαιτέρω ενέργειες και δεν σταματούν να περιγράφουν όλες τις λεπτομέρειες. Στο παράδειγμα του Τόλκιν, το περίγραμμα της πρώτης εμφάνισης του Άραγκορν γίνεται από τον Φρόντο, ο οποίος παρατηρεί το ενδιαφέρον του χαρακτήρα για αυτόν. Αυτό το απόσπασμα αναδεικνύει επίσης την αυξημένη επαγρύπνηση του Frodo.
Μέρος 2 από 3: Γράφοντας μια περιγραφή
Βήμα 1. Αποφασίστε για ποιο σκοπό χρησιμοποιείται η περιγραφή σας
Η περιγραφή μπορεί να είναι τόσο μακρά ή όσο σύντομη είναι απαραίτητη για την επίτευξη του στόχου, αλλά ο στόχος είναι διαφορετικός για κάθε συγγραφέα. Τα δύο παραπάνω παραδείγματα προορίζονται να συστήσουν κάποιον, αλλά δεν χρειάζεται πάντα να είναι έτσι.
- Η επιλογή της λέξης είναι πολύ σημαντική. Η επιλογή των λέξεων θα διαφέρει ανάλογα με το άτομο. Στην παραπάνω περιγραφή του Τόλκιν, ο σωλήνας και το "σκούρο πράσινο ύφασμα" υποδηλώνουν ότι αυτός ο χαρακτήρας δεν είναι τόσο κακός άνθρωπος όσο θα μπορούσε να είναι. Σκεφτείτε τι προσπαθείτε να μεταφέρετε με την περιγραφή σας.
- Ένα άλλο παράδειγμα επιλογής λέξης: "Η Ρόουζ περίμενε σε μια καρέκλα στο λόμπι και για ένα δευτερόλεπτο η Λόρελ την είδε ως έναν από τους ξένους. Wraταν τυλιγμένη σε ένα μοβ πλεκτό μαντήλι δεμένο μπροστά με μια ροζ κορδέλα και τα ακατάστατα μαλλιά της, τώρα ασημί, ήταν δεμένο σε κόμπο. χαλαρές πλεξούδες στη μία πλευρά του ώμου. Η Laurel ένιωσε ένα σχεδόν ακαταμάχητο τράνταγμα στοργής όταν είδε ότι η πλεξούδα της αδερφής της ήταν δεμένη σε κουλούρι. Αυτό το απόσπασμα περιγράφει τόσο τη Rose όσο και τη Laurel, αλλά δίνει στον αναγνώστη Οι σκέψεις της Laurel. Αυτό το απόσπασμα δείχνει ότι η Laurel αγαπά την αδελφή της (όχι μόνο αυτό, μια συγκεκριμένη φύση της αδελφής προσελκύει επίσης την αγάπη από αυτήν), υποδεικνύοντας ότι αισθάνεται χωρισμένη από την οικογένεια. Η περιγραφή απεικονίζει επίσης τη Rose ως μια απουσία και θηλυκή Χρησιμοποιεί ένα περιτύλιγμα κουλούρι για τα μαλλιά της, φορά ένα μοβ πλεκτό μαντήλι. Οι λέξεις που επιλέγονται προκαλούν αυτήν την περιγραφή.
Βήμα 2. Οι λεπτομερείς λεπτομέρειες δεν σημαίνουν ότι είναι καλές
Μην νιώθετε ότι πρέπει να περιγράψετε κάθε λεπτομέρεια του ατόμου. Πρέπει να είστε αρκετά συγκεκριμένοι για να δώσετε στον αναγνώστη κάτι που μπορεί να φανταστεί ο αναγνώστης, αλλά και πάλι να αφήσετε πολλή φαντασία στον αναγνώστη.
- Η σύντομη περιγραφή του Χέμινγουεϊ σε αυτό το παράδειγμα θα μπορούσε να περιγράψει την Αικατερίνη και το ενδιαφέρον της αφηγήτριας για αυτήν: «Έχει όμορφα μαλλιά και μερικές φορές ξαπλώνω και την βλέπω να τη στρίβει στο φως που έρχεται από την ανοιχτή πόρτα, τα μαλλιά της λάμπουν ακόμη και τη νύχτα σαν νερό μερικές φορές λάμπει. λίγο πριν το μεσημέρι ».
- Ένας βασικός κανόνας για τη σύνταξη περιγραφών είναι να χρησιμοποιείτε όχι περισσότερες από τρεις αισθήσεις. Έτσι, όταν έχετε χρησιμοποιήσει την όραση, τον ήχο και τη μυρωδιά, δεν χρειάζεται να φέρετε επαφή και γεύση. Φυσικά, αυτός είναι απλώς ένας οδηγός, αλλά θα πρέπει ακόμα να εξεταστεί.
Βήμα 3. Εμφάνιση, μην πείτε
Ενώ η αφήγηση δεν είναι πάντα κακή, η προβολή θα βοηθήσει στη ζωντάνια της περιγραφής. Στο παραπάνω παράδειγμα, ο Τόλκιν δεν λέει "ο Άραγκορν είναι βρώμικος και δεν θέλει να είναι μέρος του πλήθους". Ο Τόλκιν επέστησε την προσοχή στη φθορά των ρούχων του, τη λάσπη στις μπότες του και τον τρόπο που καθόταν στη γωνία με την κουκούλα στο πρόσωπό του.
- Ένα παράδειγμα που λέει: "Η Μαργαρίτα έχει κόκκινα μαλλιά και είναι πολύ ψηλή. Δεν της αρέσει αυτό και ελπίζει ότι οι άνθρωποι δεν την προσέχουν, οπότε αγοράζει βαφή μαλλιών." Το πρόβλημα είναι ότι αυτή η περιγραφή τα λέει όλα, χωρίς να προκαλεί τίποτα Το Αυτή η περιγραφή επίσης δεν μεταβάλλει την πρόταση. Οι δύο προτάσεις έχουν παρόμοιο ρυθμό.
- Τώρα ένα παράδειγμα δείχνει: "Η Μαργαρίτα είναι ψηλότερη από τους περισσότερους ανθρώπους. Δεν θέλει να φοράει ψηλοτάκουνα και όταν περπατά σκύβει τους ώμους της και χαμηλώνει το κεφάλι της. Τα φλογερά κόκκινα μαλλιά της δεν βοηθούν. Μπροστά του, δαγκώνει τα νύχια του ». Αυτό που συμβαίνει εδώ είναι ότι ο αναγνώστης αισθάνεται τη δυσφορία της Μάργκαρετ με τον εαυτό της, χωρίς να χρειάζεται να επεξεργαστεί (συγχωρέστε το λογοπαίγνιο). Χρησιμοποιούνται ενεργές λέξεις: "λυγισμένο", "κάτω", "πύργος", "κοιτάζει", "δαγκώνει". Περιγράφονται οι πράξεις του. Δεν θα φορέσει ψηλοτάκουνες γόβες γιατί δεν θέλει να την προσέξουν, κάτι που είναι αδύνατο λόγω του ύψους και του χρώματος των μαλλιών της. Η περιγραφή δίνει στον αναγνώστη μια ιδέα για την εμφάνιση της Μάργκαρετ, καθώς και για την προσωπικότητά της.
Μέρος 3 από 3: Επεξεργασία Περιγραφής
Βήμα 1. Γράψτε περισσότερα από ένα σχέδια περιγραφής
Το πρώτο σας σχέδιο δεν θα είναι τέλειο. Μπορεί να μην είναι και τόσο καλό. Δεν πειράζει! Ξαναγράψτε αρκετές φορές.
- Προσπαθήστε να αποφύγετε τα επιρρήματα. Αυτές οι αντιπερισπαστικές λέξεις χρησιμοποιούνται συχνά όταν λέγονται παρά εμφανίζονται. Η γραφή σας θα είναι πιο ισχυρή αν βρείτε άλλους τρόπους για να εκφράσετε το συναίσθημα ή την περιγραφή που λέγεται στο επίρρημα. Παραδείγματα επιρρημάτων: όμορφα, αργά, γρήγορα, έξαλλα, ευχάριστα.
- Διαβάστε δυνατά την περιγραφή σας. Το να ακούτε τη γραφή σας να διαβάζεται δυνατά θα σας βοηθήσει να κατανοήσετε τον ρυθμό της γραφής και θα σας βοηθήσει να εξαλείψετε τις αμήχανες φράσεις ή τις περίεργες διατυπώσεις.
- Ζητήστε από έναν έμπιστο φίλο ή μέλος της οικογένειας να το διαβάσει και να κάνει προτάσεις. Ο εγκέφαλός σας συχνά δεν παρατηρεί σφάλματα, επειδή γνωρίζετε ήδη πώς πρέπει να μοιάζει η περιγραφή. Το να ζητήσετε από άλλους ανθρώπους να διαβάσουν την περιγραφή θα σας ενημερώσει επίσης εάν έχετε περιγράψει κάποιον αρκετά καλά.
Βήμα 2. Να θυμάστε ότι η περιγραφή πρέπει να μετακινήσει την ιστορία
Οι αναγνώστες συνήθως παραιτούνται εάν η περιγραφή συνεχιστεί χωρίς να συμπεριληφθεί η ιστορία. Βεβαιωθείτε ότι παρέχετε μια εσωτερική άποψη του χαρακτήρα ή της ιστορίας στην περιγραφή. Εστιάζοντας στα ακόλουθα τρία πράγματα, θα διασφαλίσετε ότι η περιγραφή θα κρατήσει το ενδιαφέρον του αναγνώστη. Λάβετε υπόψη τα ακόλουθα κατά την επεξεργασία της περιγραφής σας.
- Κίνητρο χαρακτήρα: Η παροχή κινήτρων χαρακτήρων μπορεί να δώσει στον αναγνώστη κάτι να φανταστεί μαζί με την περιγραφή και να δει πώς το άτομο ταιριάζει στην ιστορία. Για παράδειγμα, το κίνητρο της Μάργκαρετ στην παραπάνω παράγραφο είναι ότι θα κάνει ό, τι χρειάζεται για να γίνει αντιληπτή, όπως το να βάψει τα μαλλιά της.
- Συγκεκριμένες λεπτομέρειες: Και πάλι, αυτό πρέπει να είναι μια ισορροπία μεταξύ υπερβολικής λεπτομέρειας από τη μία πλευρά και πολύ μικρών λεπτομερειών από την άλλη. Η Μαργαρίτα στο παραπάνω παράδειγμα, είναι σκυμμένη, πανύψηλη, χαμηλώνει το κεφάλι και έχει φλογερά κόκκινα μαλλιά.
- Μια ματιά μέσα στον χαρακτήρα: Τι αποκαλύπτει η περιγραφή για το άτομο που περιγράφεται; Για τη Μαργαρίτα, μισούσε το ύψος της, δεν ήθελε να την προσέξουν οι άνθρωποι και ήταν επίσης ανήσυχη.
Βήμα 3. Συνεχίστε να γράφετε
Όσο περισσότερο γράφετε, τόσο καλύτερα θα είστε. Συνεχίστε λοιπόν να διαβάζετε, να αναλύετε και να γράφετε. Χρειάζεται εξάσκηση για να είσαι καλός σε οτιδήποτε, οπότε εξασκήσου, εξασκήσου, εξασκήσε την περιγραφή σου.