Η διδασκαλία στα παιδιά να μπορούν να δείχνουν την ώρα είναι μια σημαντική στιγμή στη ζωή του. Ωστόσο, η χρήση του διψήφιου συστήματος ταυτόχρονα (1 έως 12 και 1 έως 60) μπορεί να είναι δύσκολο να κατανοηθεί από τα παιδιά. Ωστόσο, υπάρχουν τρόποι για να βοηθήσετε το παιδί σας να δείξει την ώρα.
Βήμα
Βήμα 1. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας μπορεί να μετρήσει έως 60
Τα παιδιά μπορούν να αποθαρρυνθούν αν δεν μπορούν να μετρήσουν έως τα 60 επειδή δεν θα μπορούν να δείξουν συγκεκριμένα λεπτά σε μια ώρα. Έτσι, οι προσπάθειές σας είναι αναποτελεσματικές.
Βήμα 2. Διδάξτε στα παιδιά τον πολλαπλασιασμό 5
Η κατανόηση των αριθμών που είναι πολλαπλάσια του 5 θα διευκολύνει τα παιδιά να κατανοήσουν τις μικροδείξεις του ρολογιού.
Μέθοδος 1 από 3: Χρησιμοποιώντας το μεγάλο ρολόι
Βήμα 1. Προετοιμάστε ένα μεγάλο ρολόι με ένα μεγάλο χέρι επίσης
Τα ρολόγια χωρίς γυάλινα ή πλαστικά καλύμματα με εύκολα κινούμενα χέρια είναι τα πλέον κατάλληλα για αυτή τη δραστηριότητα.
Βήμα 2. Εξηγήστε ότι το κοντό χέρι δείχνει την ώρα
Ρυθμίστε το μακρύ χέρι στο 12, μετακινώντας το κοντό χέρι σε διάφορες θέσεις του ρολογιού. Εξηγήστε ότι κάθε φορά που ο δείκτης λεπτών δείχνει 12, η τρέχουσα ώρα είναι _ ώρες. Αφήστε το παιδί να μετακινήσει το ρολόι μέχρι να το διαβάσει με ευχέρεια.
Βήμα 3. Εξηγήστε ότι το μακρύ χέρι δείχνει τα λεπτά
Κρατήστε το κοντό χέρι ακίνητο, περιστρέψτε το μακρύ χέρι και εξηγήστε το νόημα κάθε θέσης στο παιδί. Ξεκινήστε διδάσκοντας λεπτά σε πολλαπλάσια του 5. Όταν το παιδί καταλάβει, προχωρήστε σε «δύσκολους» αριθμούς όπως 12 και 37. Αφήστε το παιδί να κινήσει το μακρύ χέρι και εξασκηθείτε στο να το διαβάζει μέχρι να γίνει άπταιστο. Αγνοήστε το κοντό χέρι προς το παρόν.
Βήμα 4. Δείξτε πώς να διαβάζετε ώρες και λεπτά μαζί
Ξεκινήστε με ένα απλό ρολόι (π.
Βήμα 5. Αφήστε το παιδί να κάνει ερωτήσεις
Με αυτό τον τρόπο το παιδί έχει αυτοπεποίθηση και έλεγχο ενώ εξασκείται με άλλους τρόπους.
Βήμα 6. Ρωτήστε το παιδί σας
Φροντίστε να το κάνετε αυτό μετά τα παιδιά κυριαρχούν στις έννοιες της εμφάνισης του χρόνου ως τρόπου παρακίνησης τους.
Μέθοδος 2 από 3: Χρήση χαρτιού
Βήμα 1. Μάθετε στα παιδιά πώς να σχεδιάζουν ένα ρολόι σε χαρτί
Για περισσότερη διασκέδαση, κάντε πρώτα έναν κύκλο χαρτιού (ή χρησιμοποιήστε ένα χάρτινο πιάτο) και διπλώστε το στα τέσσερα. Το μεσαίο σημείο (όπου διασταυρώνονται οι δύο πτυχές) και οι μεγάλοι αριθμοί (12, 3, 6 και 9) θα είναι ευδιάκριτοι.
Βήμα 2. Κάντε μια "κοπή πίτας" στο ρολόι
Σχεδιάστε μια γραμμή από τη μέση της ώρας σε κάθε αριθμό στο ρολόι. Ζητήστε από το παιδί να χρωματίσει κάθε κομμάτι της πίτας με διαφορετικό χρώμα (αν το επιθυμείτε). (Ξεκινήστε με το κόκκινο στη μία και προχωρήστε μέχρι τα χρώματα του ουράνιου τόξου για να το κάνετε πιο οργανωμένο από το να χρωματίζετε τυχαία κάθε τμήμα).
Βήμα 3. Χρησιμοποιήστε ένα κραγιόν για να δείξετε πώς λειτουργεί η κοντή βελόνα
Μετακινήστε το κραγιόν σε διάφορες θέσεις του ρολογιού. Επωφεληθείτε από τη φέτα πίτας εξηγώντας ότι ό, τι υπάρχει στη φέτα είναι η _ ώρα. Για παράδειγμα, η πρώτη φέτα κόκκινης πίτας είναι 1, το δεύτερο κομμάτι πορτοκαλιού είναι 2 κ.ο.κ. Αφήστε το παιδί να μετακινήσει το κραγιόν μέχρι να μιλήσει άπταιστα.
Βήμα 4. Σχεδιάστε μια δεύτερη ώρα που έχει τους αριθμούς 1-12 με μικρές γραμμές που σημειώνουν τα λεπτά
Μην χωρίζετε το ρολόι σε πολλές φέτες πίτας ή χρωματίζετε κάθε κομμάτι. Η μέθοδος δεν είναι αποτελεσματική για πρακτικά διδασκαλίας.
Βήμα 5. Χρησιμοποιήστε ένα μολύβι για να εξηγήσετε πώς λειτουργεί το λεπτό χέρι
Μετακινήστε το μολύβι σε διάφορες θέσεις του ρολογιού και εξηγήστε το νόημα κάθε θέσης στο παιδί. Ξεκινήστε διδάσκοντας λεπτά σε πολλαπλάσια του 5. Αν το παιδί σας μιλάει καλά, προχωρήστε σε πιο «δύσκολους» αριθμούς όπως 24 και 51. Αφήστε το παιδί σας να μετακινήσει το μολύβι και εξασκηθείτε στην ανάγνωση μέχρι να γίνει άπταιστη. Αγνοήστε τη σύντομη βελόνα προς το παρόν.
Βήμα 6. Δείξτε χρόνο χρησιμοποιώντας μολύβι και παστέλι μαζί
Εξηγήστε ότι το κοντό χέρι (κραγιόν) δείχνει πάντα την ώρα και το μακρύ χέρι (μολύβι) πάντα τα λεπτά. Τοποθετήστε τους και τους δύο για να δείξουν απλούς χρόνους (π.χ. 1,30, 4,45, 8,05) πριν προχωρήσετε σε πιο δύσκολους αριθμούς (π.χ. 2,37, 4,59). Όταν το παιδί μιλάει άριστα, υποδείξτε την ώρα που τα χέρια επικαλύπτονται (π.χ. 12.00, 1.05).
Βήμα 7. Αφήστε το παιδί να κάνει ερωτήσεις
Ζητήστε από το παιδί σας να γράψει σημαντικές ώρες της ημέρας (ώρα ύπνου, πρωινό, άφιξη παραλαβής) και δείξτε το σε χάρτινο ρολόι. Εάν πιστεύετε στις ικανότητες του παιδιού σας, κάντε σκόπιμα λάθη και αφήστε το να τα διορθώσει.
Βήμα 8. Δώστε στο παιδί σας ένα κουίζ
Φροντίζετε πάντα να το κάνετε αυτό μετά τα παιδιά κυριαρχούν στις έννοιες της εμφάνισης του χρόνου ως τρόπου παρακίνησης τους.
Μέθοδος 3 από 3: Χρήση μεγάλων ρολογιών περιστροφής και μπόνους προγραμματισμού
Βήμα 1. Προετοιμάστε ένα μεγάλο περιστρεφόμενο ρολόι για να το κρεμάσετε στην τάξη
Τοποθετήστε μια μπαταρία μεγάλης διάρκειας στο ρολόι, ώστε να μην χρειάζεται συχνά αντικατάσταση.
Στερεώστε τον στον τοίχο με καρφιά και μπουλόνια molly (ή μπουλόνια πεταλούδας για γυψοσανίδες και σανίδες ξύλου ή βίδες με πλαστικά μανίκια για τοίχους από τσιμέντο, ηλεκτρικό τρυπάνι και σφυρί)
Βήμα 2. Κρεμάστε το ρολόι όπου είναι εύκολο να το δείτε
Βήμα 3. Μάθετε στα παιδιά πώς να λένε την ώρα
Αρχικά, ζητήστε από το παιδί σας να κάνει ένα κουδούνι και να το προσαρμόσει στη νέα ώρα.
Βήμα 4. Τοποθετήστε το πρόγραμμα καμπάνας και τις σχετικές αφίσες δραστηριοτήτων δίπλα στο ρολόι
Αυτό ενθαρρύνει τα παιδιά να μάθουν να διαβάζουν και να λένε την ώρα.
Βήμα 5. Δώστε ένα μπόνους για την επιτυχή εμφάνιση του χρόνου στο πρόγραμμα
- Βάλτε κολλώδεις σημειώσεις σε ένα πρόγραμμα που δείχνει διαφορετική ώρα κάθε μέρα.
- Δώστε δώρα σε μικρά παιδιά που υποδεικνύουν την ακριβή ώρα άφιξης και διαβάζουν κολλώδεις σημειώσεις και λένε τον λόγο καταγραφής της ώρας.
Συμβουλές
- Όταν δημιουργείτε ένα ρολόι εξάσκησης, χρησιμοποιήστε μια πλάκα για να εντοπίσετε τον κύκλο.
- Οδηγήστε τα παιδιά να συναρμολογήσουν το δικό τους ρολόι παιχνιδιών. Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτό το ρολόι για να μάθουν να γνωρίζουν πότε πρέπει να ξυπνήσουν και να πάρουν πρωινό. Στη συνέχεια, βοηθήστε τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν πότε θα πάνε στο σχολείο. Δείξτε τις ώρες και τα λεπτά, όταν επιστρέφετε από το σχολείο, τρώτε και βλέπετε τηλεόραση. Κάντε το τακτικά με παιδιά
- Κάντε αυτή τη δραστηριότητα διασκεδαστική για να μην βαρεθεί το παιδί σας.
- Εάν το παιδί έχει μπερδευτεί, χρησιμοποιήστε μια χάρτινη πλάκα και ανοίξτε μια τρύπα στο κέντρο και συνδέστε τα κραγιόνια ως κοντές βελόνες και μολύβια ως μακριές βελόνες. Πείτε ότι τα κραγιόνια και τα μολύβια είναι τα «χέρια» του ρολογιού, έτσι ώστε να είναι πιο εύκολα κατανοητά για τα παιδιά.
