Στην ιδανική περίπτωση, μια ερευνητική έκθεση περιέχει μια ολοκληρωμένη περιγραφή του ιστορικού σας, των διαδικασιών, των μεθόδων ανάλυσης δεδομένων και των ευρημάτων της έρευνας. Όπως υποδηλώνει το όνομα, οι ερευνητικές εκθέσεις χρησιμοποιούνται για την "αναφορά" της ερευνητικής διαδικασίας που διεξάγεται από τους ερευνητές μαζί με νέα ευρήματα που προκύπτουν από την έρευνα. Όσο καλή και αν είναι μια ερευνητική έκθεση, η αξιοπιστία της θα μειωθεί σημαντικά εάν δεν είναι εξοπλισμένη με συμπαγή και περιεκτικά συμπεράσματα. Θέλετε να μάθετε πώς να ολοκληρώσετε μια ποιοτική έρευνα; Διαβάστε για αυτό το άρθρο!
Βήμα
Μέθοδος 1 από 5: Σύνταξη περιλήψεων συμπερασμάτων
Βήμα 1. Ξαναδιαβάστε την εκχωρημένη εργασία
Βεβαιωθείτε ότι έχετε κάνει όλα τα μέρη έτσι ώστε να μπορούν να συμπεριληφθούν στο συμπέρασμα. Αφιερώστε χρόνο για να συντάξετε μια λίστα με πράγματα που πρέπει να ερευνήσετε ή να μάθετε μέσω του πειράματος.
Βήμα 2. Επανεξετάστε την εισαγωγή στην αναφορά σας
Προκειμένου τα συμπεράσματα της έρευνάς σας να είναι σύμφωνα με την υπόλοιπη έκθεση, βεβαιωθείτε ότι έχετε διαβάσει ξανά την εισαγωγή πριν βγάλετε συμπεράσματα. Πιστέψτε με, αυτή η μέθοδος είναι αποτελεσματική στην παραγωγή πιο ολοκληρωμένων συμπερασμάτων!
Βήμα 3. Χρησιμοποιήστε τη μέθοδο RERUN
Προσπαθήστε να πλαισιώσετε τα συμπεράσματα με αναφορά στη μέθοδο RERUN. Βασικά, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη μέθοδο RERUN για να περιγράψετε μια ερευνητική έκθεση που δεν είναι πολύ μεγάλη, αλλά συγκεκριμένα θα είναι χρήσιμη για την εξαγωγή ολοκληρωμένων και ποιοτικών συμπερασμάτων., RERUN σημαίνει:
- Επαναφορά /Επαναγραφή: Περιγράψτε την έρευνα που κάνατε.
- Εξηγώ: Επαναλάβετε τον σκοπό της έρευνάς σας. Τι θέλετε να μάθετε μέσω της έρευνας; Περιγράψτε επίσης συνοπτικά τη διαδικασία που χρησιμοποιήσατε.
- Αποτελέσματα: Περιγράψτε τα ευρήματά σας. Επίσης εξηγήστε αν τα ευρήματα υποστηρίζουν την αρχική σας υπόθεση.
- Αβεβαιότητες / αβεβαιότητα: Περιγράψτε τις αποτυχίες και τις αβεβαιότητες που προέκυψαν στην έρευνά σας. Για παράδειγμα, περιγράψτε μια απροσδόκητη κατάσταση που δεν μπορούσατε να ελέγξετε και είχε αντίκτυπο στα αποτελέσματα της έρευνάς σας.
- Νέος: Συζητήστε τυχόν νέες ερωτήσεις ή ευρήματα που προέκυψαν από την έρευνα.
Βήμα 4. Εξετάστε το ενδεχόμενο προσθήκης ενός άλλου στοιχείου
Εκτός από αυτά που αναφέρονται στη μέθοδο RERUN, πιθανότατα θα χρειαστεί να προσθέσετε άλλα στοιχεία για να ολοκληρώσετε το συμπέρασμά σας. Για παράδειγμα, προσπαθήστε να εξηγήσετε τι καταφέρατε να μάθετε από την έρευνα. εξηγήστε επίσης την ερευνητική σας θέση στον τομέα της μελέτης. Μπορείτε επίσης να εξηγήσετε πώς τα ευρήματά σας σχετίζονται με θεωρητικές έννοιες που μαθαίνονται στην τάξη.
Οι πιθανότητες είναι ότι ο δάσκαλός σας θα σας κάνει επίσης συγκεκριμένες ερωτήσεις που πρέπει να απαντηθούν. Βεβαιωθείτε ότι έχετε απαντήσει πλήρως και περιεκτικά στην ενότητα συμπερασμάτων
Μέθοδος 2 από 5: Εξηγώντας την ερευνητική διαδικασία και την αρχική υπόθεση
Βήμα 1. Δώστε μια σύντομη περιγραφή της έρευνάς σας στην ενότητα συμπερασμάτων
Ξεκινήστε το συμπέρασμά σας παρέχοντας μια επισκόπηση της έρευνας που πραγματοποιήθηκε και του σκοπού της έρευνάς σας (σε 1-2 προτάσεις είναι αρκετή). βεβαιωθείτε ότι έχετε συμπεριλάβει και τις μεταβλητές έρευνας που χρησιμοποιούνται.
Βήμα 2. Περιγράψτε συνοπτικά τη διαδικασία της έρευνάς σας
Συμπεριλάβετε μια σύντομη περίληψη των διαδικασιών έρευνας που χρησιμοποιούνται για να διευκολύνουν τον αναγνώστη να απεικονίσει τη σειρά των διαδικασιών.
- Εάν έχετε ήδη κάνει το ίδιο πείραμα, εξηγήστε γιατί επαναλαμβάνετε το πείραμα. Επίσης εξηγήστε τις διάφορες διαδικαστικές αλλαγές που κάνατε.
- Αναζητήστε τρόπους για να εξηγήσετε τα αποτελέσματα της έρευνάς σας σε βάθος. Επιστρέψτε στις σημειώσεις σας και επικεντρωθείτε στις παρατηρήσεις σας.
Βήμα 3. Περιγράψτε συνοπτικά τα ευρήματά σας
Σε λίγες προτάσεις, προσπαθήστε να συνοψίσετε τα ευρήματά σας. Θυμηθείτε, σε αυτό το στάδιο, βεβαιωθείτε ότι παρουσιάζετε μόνο μια περίληψη των αποτελεσμάτων της ανάλυσης δεδομένων, όχι τα συνολικά ευρήματα.
- Ξεκινήστε αυτό το τμήμα με την πρόταση, "Αυτή η έρευνα δείχνει ότι …"
- Δεν χρειάζεται να συμπεριλάβετε τα ακατέργαστα δεδομένα. Απλώς υποβάλετε μια περίληψη των ευρημάτων, τον μέσο όρο υπολογισμών ή εύρος δεδομένων για να δώσετε στους αναγνώστες μια γενικότερη εικόνα.
Βήμα 4. Εξηγήστε εάν τα αποτελέσματα της μελέτης υποστηρίζουν την αρχική σας υπόθεση
Η υπόθεση είναι η αρχική εικασία του ερευνητή για τα αποτελέσματα της έρευνας που θα εμφανιστούν. Σε μια μελέτη, η αρχική υπόθεση χρησιμεύει ως βάση και καθοδήγηση της ερευνητικής σας διαδικασίας. Προσπαθήστε να επαναλάβετε την αρχική σας υπόθεση και, στη συνέχεια, εξηγήστε όσο το δυνατόν σαφέστερα αν υποστηρίζεται από τα αποτελέσματα της έρευνάς σας ή όχι. Researchταν επιτυχής η έρευνά σας;
Χρησιμοποιήστε απλή γλώσσα όπως "Τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης υποστηρίζουν την αρχική υπόθεση του ερευνητή" ή "Τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης δεν υποστηρίζουν την αρχική υπόθεση του ερευνητή"
Βήμα 5. Συνδέστε τα αποτελέσματα της έρευνας με την αρχική σας υπόθεση
Υποτίθεται ότι τα αποτελέσματα της έρευνάς σας θα δείξουν την αλήθεια της υπόθεσής σας. Αφού εξηγήσετε τη συνάφεια των αποτελεσμάτων της έρευνάς σας και την αρχική σας υπόθεση, δώστε μια περαιτέρω περιγραφή των αποτελεσμάτων της έρευνάς σας. Εξηγήστε γιατί πιστεύετε ότι τα αποτελέσματα της μελέτης υποστήριξαν ή δεν υποστήριξαν την αρχική σας υπόθεση.
Μέθοδος 3 από 5: Αναφορά μαθησιακών αποτελεσμάτων
Βήμα 1. Περιγράψτε τι μάθατε στο εργαστήριο
Πιθανότατα, η έρευνά σας θα πρέπει να είναι προσανατολισμένη προς μια συγκεκριμένη επιστημονική αρχή ή θεωρία. Εάν συμβαίνει αυτό, βεβαιωθείτε ότι το εξηγείτε συνοπτικά στην ενότητα συμπερασμάτων.
- Για να μπορέσει ο αναγνώστης να καταλάβει καλά τα πράγματα που μελετάτε, ξεκινήστε την εξήγησή σας γράφοντας: «Σε αυτό το εργαστήριο, σπουδάζω…».
- Περιγράψτε λεπτομερώς τι μάθατε και πώς το μάθατε. Η συμπερίληψη αυτής της εξήγησης θα καθησυχάσει τον αναγνώστη ότι, ως ερευνητής, μάθατε κάτι από την έρευνα. Για παράδειγμα, δώστε μια λεπτομερή περιγραφή της αντίδρασης ενός μορίου σε ένα συγκεκριμένο περιβάλλον.
- Εξηγήστε εάν τα μαθησιακά αποτελέσματα μπορούν να εφαρμοστούν σε περαιτέρω έρευνα στον ίδιο τομέα σπουδών.
Βήμα 2. Απαντήστε σε συγκεκριμένες ερωτήσεις που δίνονται από τον εκπαιδευτικό
Πιθανότατα, ο δάσκαλός σας έχει συντάξει μια λίστα ερωτήσεων που πρέπει να απαντήσετε στην έρευνά σας.
Σε μια νέα γραμμή, πληκτρολογήστε την ερώτηση με πλάγια γράμματα. Στην επόμενη γραμμή, απαντήστε στην ερώτηση στην τυπική ποικιλία κειμένου
Βήμα 3. Εξηγήστε εάν οι ερευνητικοί σας στόχοι επιτεύχθηκαν ή όχι
Οι στόχοι που θέλετε να επιτύχετε μέσω της έρευνας πρέπει να αναφέρονται στην εισαγωγή. Στην ενότητα συμπερασμάτων, εξηγήστε αν τελικά πετύχατε αυτόν τον στόχο ή όχι.
Εάν το πείραμά σας δεν επιτύχει τους ερευνητικούς σας στόχους, εξηγήστε ή κάντε απλές εικασίες σχετικά με τους λόγους πίσω από αυτό
Μέθοδος 4 από 5: Ολοκλήρωση του συμπεράσματος
Βήμα 1. Περιγράψτε πιθανές αποτυχίες στη μελέτη
Για να δώσετε στον αναγνώστη μια ακριβή εικόνα, βεβαιωθείτε ότι περιγράφετε επίσης τις διάφορες αποτυχίες που συνέβησαν στο πείραμα. Η περιγραφή θα αυξήσει την αξιοπιστία του πειράματος και των αποτελεσμάτων της έρευνάς σας.
Βήμα 2. Μιλήστε για αβεβαιότητα
Πιθανότατα, υπάρχουν καταστάσεις στις οποίες δεν έχετε κανέναν έλεγχο, αλλά επηρεάζουν την ερευνητική σας διαδικασία (για παράδειγμα, αλλαγές στον καιρό ή έλλειψη διαθεσιμότητας ορισμένων υλικών). Συζητήστε τέτοιες αβεβαιότητες και τον πιθανό αντίκτυπό τους στη συνολική μελέτη.
Εάν η έρευνά σας εγείρει αναπάντητα ερωτήματα, συζητήστε αυτά τα ερωτήματα στην ενότητα συμπερασμάτων
Βήμα 3. Προσφέρετε τη δυνατότητα περαιτέρω πειραμάτων
Σε σχέση με τα αποτελέσματα της έρευνάς σας, προσπαθήστε να προτείνετε περαιτέρω ερευνητικές μεθόδους που μπορούν να γίνουν. Υπάρχουν πράγματα που θα μπορούσαν να αλλάξουν για να παράγουν πιο ακριβή και αξιόπιστα αποτελέσματα;
Βήμα 4. Συζητήστε επιπλέον ερωτήσεις που προέκυψαν κατά τη διάρκεια της έρευνας
Μερικές φορές, ένα επιστημονικό πείραμα ή πείραμα εγείρει περισσότερες ερωτήσεις παρά απαντήσεις. Εάν συμβαίνει παρόμοια κατάσταση στην έρευνά σας, δοκιμάστε να συζητήσετε αυτές τις ερωτήσεις στην ενότητα συμπερασμάτων για να ανοίξετε τη δυνατότητα περαιτέρω έρευνας για το ίδιο θέμα.
Βήμα 5. Συνδέστε την έρευνά σας με προηγούμενες μελέτες
Γενικά, οι αναφορές έρευνας σε πιο επαγγελματικό πεδίο απαιτούν από τους ερευνητές να εξηγήσουν την ερευνητική τους συμβολή στο σχετικό πεδίο σπουδών. Προσπαθήστε να φανταστείτε όλη την έρευνα στον ίδιο τομέα σπουδών με έναν μεγάλο τοίχο από τούβλα και η αναφορά σας είναι ένα από τα δομικά στοιχεία. Πώς συμβάλλει η έκθεσή σας σε αυτόν τον τομέα σπουδών;
- Περιγράψτε την καινοτομία στην έρευνά σας.
- Είναι αυτή η καινοτομία που θα σας ξεχωρίσει από τους υπόλοιπους φίλους σας. ειδικά επειδή πιθανότατα, θα συζητήσουν μόνο πράγματα που είναι επιφανειακά και γενικής φύσης.
Βήμα 6. Συμπεριλάβετε μια τελική δήλωση
Κλείστε την έκθεσή σας με μια δήλωση που συνοψίζει το εύρος της έρευνάς σας και τα κύρια συμπεράσματά σας. Μπορείτε επίσης να κλείσετε την έκθεση με εικασίες σχετικά με τα μελλοντικά οφέλη της έρευνάς σας. Εδώ έχετε την ευκαιρία να επισημάνετε την ερευνητική σας έκθεση ανάμεσα σε αναφορές για παρόμοια θέματα.
Μέθοδος 5 από 5: Συμπλήρωση της Έκθεσης Έρευνας
Βήμα 1. Γράψτε την αναφορά από άποψη τρίτου προσώπου
Αποφύγετε τη χρήση των λέξεων "εγώ", "εμείς" ή "εγώ" στην έκθεση. Αντ 'αυτού, χρησιμοποιήστε παθητικές προτάσεις όπως, "Αυτή η υπόθεση υποστηρίζεται από …".
Βήμα 2. Ξαναδιαβάστε προσεκτικά την αναφορά σας
Αφού γράψετε το συμπέρασμά σας, διαβάστε ξανά καλά την αναφορά σας και βεβαιωθείτε ότι έχει νόημα. επισημάνετε και διορθώστε αμέσως τα μέρη που αισθάνονται αντικρουόμενα. Θυμηθείτε, το συμπέρασμά σας πρέπει να περιλαμβάνει μια σύντομη περίληψη της κατανόησής σας για την έρευνα που έχει πραγματοποιηθεί.
Βήμα 3. Επεξεργαστείτε την αναφορά σας
Βεβαιωθείτε ότι η αναφορά σας δεν περιέχει ορθογραφικά, γραμματικά ή λογικά προτάσεις για τη διατήρηση της ποιότητας. για αυτό, αφιερώστε όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο για να επεξεργαστείτε την αναφορά σας!
