Α, η τρομακτική εξέταση δοκιμίων. Μερικές φορές πρέπει να δώσετε εξετάσεις που είναι εντελώς δοκίμια, είτε σας αρέσουν είτε όχι. Τις ημέρες που προηγούνται της ημέρας των εξετάσεων, μπορεί να αισθάνεστε ανήσυχοι και πιθανώς ναυτία (ή πόνος στο στομάχι) από την αναγκαιότητα να λάβετε μια εξέταση δοκιμίου. Ευτυχώς, με λίγη προετοιμασία και εξάσκηση, μπορείτε να μετατρέψετε τη νευρικότητα που έρχεται πριν από τις εξετάσεις σε εμπιστοσύνη, ώστε να περάσετε καλά το τεστ δοκιμίων.
Βήμα
Μέρος 1 από 3: Συμμετοχή στην τάξη
Βήμα 1. Παρακολουθήστε μια τάξη ή μια διάλεξη
Ενώ είναι προφανές, είναι σημαντικό να θυμάστε ότι το πρώτο βήμα για να περάσετε καλά μια εξέταση δοκιμίου είναι να παρακολουθήσετε το μάθημα. Όταν παρακολουθείτε το μάθημα, μπορείτε όχι μόνο να ακούσετε την άποψη του δασκάλου για το θέμα ή το μάθημα που διδάσκεται, αλλά μπορείτε επίσης να συμμετάσχετε σε συζητήσεις στην τάξη που βοηθούν στην εμβάθυνση της γνώσης για το αντικείμενο που μελετάται. Και το πιο σημαντικό, οι μαθητές που συμμετέχουν επιμελώς στην τάξη ασχολούνται συνεχώς με το αντικείμενο και είναι πιο πιθανό να θυμούνται περισσότερες πληροφορίες.
- Συμμετέχω ενεργά. Είναι σημαντικό να βρείτε την καταλληλότερη μέθοδο συμμετοχής (π.χ. υποβολή ερωτήσεων που ενθαρρύνουν άλλους μαθητές να σκεφτούν ή να σχολιάσουν την ανάγνωση). Στην ενεργό συμμετοχή, πρέπει να εμπλακείτε με κάποιον τρόπο στην τάξη. Ενώ μπορεί να μην αισθάνεστε άνετα να μιλάτε εκτενώς μπροστά στους φίλους σας, δοκιμάστε να κάνετε ερωτήσεις στο μάθημα από εδώ και στο εξής.
- Μείνετε μακριά από περισπασμούς. Αφήστε το τηλέφωνο ή το tablet σας μακριά και συγκεντρωθείτε ώστε να ακούτε καλά και να κρατάτε σημειώσεις. Η ώρα του μαθήματος δεν είναι η ώρα για εργασία στο σπίτι ή άλλα θέματα ή για απλή αλληλεπίδραση με φίλους στο Facebook.
Βήμα 2. Κρατήστε σημειώσεις
Ένα άλλο πλεονέκτημα της παρακολούθησης μαθημάτων είναι ότι μπορείτε να έχετε αρχείο με το υλικό που διδάσκεται. Παρόλο που ορισμένοι καθηγητές ή καθηγητές παρέχουν συνήθως ένα περίγραμμα του θέματος, τίποτα δεν μπορεί να αντικαταστήσει τις σημειώσεις που γράφετε επειδή μόνο εσείς γνωρίζετε το καταλληλότερο στυλ μάθησης. Όταν προετοιμάζεστε για μια εξέταση δοκιμίου, οι σημειώσεις σας μπορούν να αποτελέσουν σημαντικό πλεονέκτημα. Επομένως, προσπαθήστε να παρακολουθήσετε το μάθημα όσο το δυνατόν περισσότερο και σημειώστε το υλικό που διδάσκεται.
- Να έχετε πάντα μαζί σας ή να έχετε ένα σημειωματάριο. Είναι καλή ιδέα να δώσετε ένα τετράδιο για κάθε θέμα ή μάθημα, ώστε να μην μπερδευτείτε όταν ξαναδιαβάζετε τις σημειώσεις που έχετε γράψει.
- Βεβαιωθείτε ότι έχετε συμπεριλάβει την ημερομηνία στις σημειώσεις, ώστε να μπορείτε εύκολα να βρείτε ή να ανατρέξετε στο προς δοκιμή υλικό.
- Εάν δυσκολεύεστε να γράψετε σημειώσεις (π.χ. επειδή ο δάσκαλος ή ο λέκτορας εξηγεί πολύ γρήγορα και δεν έχετε χρόνο να γράψετε αυτά που εξηγεί), ρωτήστε τον δάσκαλο ή τον λέκτορα αν μπορείτε να ηχογραφήσετε τη μαθησιακή συνεδρία ή διάλεξη. Εάν σας επιτρέπεται να ηχογραφήσετε μια συνεδρία μελέτης ή διάλεξη, μπορείτε να ακούσετε ξανά την ηχογράφηση και να γράψετε σημειώσεις (φυσικά με την κατάλληλη ταχύτητα γραφής) ή να αναθεωρήσετε υλικό σχετικό με την εξέταση που αντιμετωπίζετε.
Βήμα 3. Διαβάστε το ανατεθέν υλικό
Με την ολοκλήρωση των εργασιών ανάγνωσης, όχι μόνο θα είστε έτοιμοι να παρακολουθήσετε το μάθημα, αλλά θα «εξοικονομήσετε» ενέργεια για να προετοιμαστείτε για μεταγενέστερες εξετάσεις. Με άλλα λόγια, δεν χρειάζεται να μελετήσετε όλο το υλικό ταυτόχρονα εάν μπορείτε να ολοκληρώσετε εργασίες ανάγνωσης. Αυτό καθιστά επίσης την προετοιμασία των εξετάσεων λιγότερο αγχωτική.
- Σημειώστε το υλικό που έχετε διαβάσει και ετοιμάστε ερωτήσεις για να κάνετε στην τάξη.
- Ακολουθήστε το πρόγραμμα των εργασιών ανάγνωσης. Συνήθως, οι εργασίες ανάγνωσης χωρίζονται σε ενότητες, με βάση το θέμα. Επιπλέον, η διανομή υλικού ανάγνωσης πραγματοποιείται επίσης έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να ολοκληρώσουν το υλικό που πρέπει να διαβαστεί εύκολα. Ωστόσο, εάν αντιμετωπίζετε πρόβλημα με την ολοκλήρωση μιας εργασίας ανάγνωσης, μιλήστε με τον καθηγητή ή τον λέκτορά σας για ένα πρόγραμμα εργασιών που μπορεί να προσαρμοστεί στις ανάγκες σας. Για παράδειγμα, εάν μια δεδομένη εργασία ανάγνωσης πρέπει να ολοκληρωθεί εντός προθεσμίας λίγων ημερών, ίσως χρειαστεί να διαιρέσετε το ανατεθέν υλικό, ώστε να μπορείτε να διαβάζετε μία ενότητα την ημέρα (π.χ. ένα κεφάλαιο την ημέρα).
Μέρος 2 από 3: Ανασκόπηση των υλικών
Βήμα 1. Συλλέξτε σημειώσεις από το αντικείμενο ή τα μαθήματα που πρόκειται να δοκιμαστούν
Με την προετοιμασία ή τη διαχείριση σημειώσεων και άλλων υλικών σε ένα μέρος, η διαδικασία αναθεώρησης υλικού θα εκτελεστεί ομαλά.
- Εκτός από την προετοιμασία ενός τετραδίου για κάθε διαφορετικό θέμα, είναι καλή ιδέα να προετοιμάσετε ένα συνδετικό υλικό ή φάκελο για ένα ξεχωριστό μάθημα που περιέχει όλο το υλικό που διδάσκεται.
- Περαιτέρω διαχείριση υπαρχουσών σημειώσεων ή υλικών κατηγοριοποιώντας τα κατά εξετάσεις. Μην πετάτε σημειώσεις ή υλικό από προηγούμενες εξετάσεις. Αυτές οι σημειώσεις ή τα υλικά θα σας φανούν χρήσιμα όταν πρέπει να μελετήσετε για τις ενδιάμεσες ή τελικές εξετάσεις σας. Επομένως, αποθηκεύστε και κατηγοριοποιήστε τα υλικά όπως κεφάλαια σε ένα βιβλίο (π.χ. η πρώτη εξέταση ως πρώτο κεφάλαιο κ.ο.κ.).
Βήμα 2. Βρείτε ένα ήσυχο μέρος για να μελετήσετε
Μείνετε μακριά από τυχόν περισπασμούς γύρω σας, όπως δυνατούς, θορυβώδεις θορύβους, την τηλεόραση ή το ραδιόφωνο. Για μερικούς ανθρώπους, το να έχουν μια ειδική αίθουσα μελέτης στο σπίτι τους βοηθά να μελετήσουν καλά. Μερικοί άνθρωποι προτιμούν ακόμη και να σπουδάσουν στη βιβλιοθήκη ή στο καφενείο.
- Περιορίστε τις τηλεφωνικές κλήσεις και άλλους περισπασμούς όπως η αποστολή μηνυμάτων. Είναι καλή ιδέα να ενεργοποιήσετε την αθόρυβη λειτουργία στο τηλέφωνό σας ή σε άλλη συσκευή ενώ σπουδάζετε.
- Η τηλεόραση πρέπει πάντα να είναι κλειστή όταν προετοιμάζεστε για εξετάσεις.
- Αν θέλετε να ακούσετε μουσική, βεβαιωθείτε ότι ακούτε χαλαρωτική ή απαλή μουσική. Επίσης, βεβαιωθείτε ότι το παίζετε σε χαμηλή ένταση. Διαφορετικά, το μυαλό σας θα αποσπάται από τη μουσική που ακούτε.
Βήμα 3. Επανεξετάστε το υλικό που διδάσκεται στην τάξη
Αφού οργανώσετε και ταξινομήσετε τα υπάρχοντα υλικά, μπορείτε να ξεκινήσετε τη διαδικασία αναθεώρησης. Η έρευνα δείχνει ότι η αναθεώρηση νέου υλικού εντός 24 ωρών από την απόκτησή του μπορεί να αυξήσει την ανάκληση αυτού του υλικού κατά (περίπου) 60%. Με άλλα λόγια, μην περιμένετε μέχρι το βράδυ πριν από τις εξετάσεις για να ελέγξετε τις σημειώσεις σας. Χωρίστε το πρόγραμμα σπουδών σας σε ημέρες.
- Αποκτήστε τη συνήθεια να αναθεωρείτε το υλικό που διδάσκεται μετά το μάθημα. Αυτό σας βοηθά να μειώσετε το άγχος που συνήθως συσσωρεύεται πριν από τις εξετάσεις επειδή δεν υπάρχει πολύ υλικό για αναθεώρηση. Επιπλέον, μπορείτε να βρείτε απαντήσεις σε ερωτήσεις που μπορεί να σκέφτεστε πριν από την ημέρα των εξετάσεων.
- Η μελέτη όλου του υλικού σε μια νύχτα δεν είναι μια αποτελεσματική μέθοδος. Αρκετές μελέτες έχουν δείξει ότι η διαίρεση ενός προγράμματος μελέτης σε αρκετές ημέρες είναι πιο αποτελεσματική από τη μελέτη ολόκληρου του υλικού σε μια μέρα ή μια νύχτα. Επιπλέον, μια τέτοια μέθοδος μελέτης θα οξύνει μόνο την αίσθηση της απελπισίας που μπορεί να σας προκαλέσει πανικό και να βιώσετε άγχος πριν από τις εξετάσεις.
Βήμα 4. Κατανοήστε τα θέματα (ή τις ερωτήσεις) που θα εμφανιστούν στην εξέταση περιγράφοντας το υλικό
Όταν μελετάτε μεγάλα κομμάτια πληροφοριών (σε αυτήν την περίπτωση ένα θέμα ή κεφάλαιο ενός συγκεκριμένου θέματος), πρέπει πρώτα να μάθετε από τις έννοιες, στη συνέχεια τις πιο λεπτομερείς πληροφορίες, όχι το αντίστροφο. Βασικά, μια τέτοια μέθοδος σας διευκολύνει να μάθετε λεπτομερείς πληροφορίες εάν θέλετε να μάθετε πρώτα τις βασικές έννοιες και θεωρίες. Με άλλα λόγια, η σύνταξη ενός περιγράμματος σάς βοηθά να οργανώσετε τόσες πολλές πληροφορίες ώστε να μπορείτε να προσδιορίσετε πιο εύκολα ορισμένα θέματα (τα οποία μπορεί να είναι ερωτήσεις δοκιμών στις εξετάσεις).
Η σύνταξη ενός περιγράμματος του υλικού σας διευκολύνει επίσης όταν πρόκειται να κάνετε απαντήσεις σε δοκίμια. Επομένως, προσπαθήστε να εξασκηθείτε και ξεκινήστε να γράφετε ένα περίγραμμα της ύλης που μαθαίνετε στην τάξη
Μέρος 3 από 3: Εξασκηθείτε από την αρχή
Βήμα 1. Κατανοήστε τη δομή του δοκίμιου
Μάθετε πώς να γράφετε ένα δοκίμιο. Ένα καλό δοκίμιο ξεκινά με μια εισαγωγική ενότητα, ακολουθούμενη από μια κύρια ενότητα και ένα συμπέρασμα.
Βήμα 2. Περιγράψτε τις απαντήσεις στις ερωτήσεις
Περιγράψτε τις ερωτήσεις δοκιμίου που ενδέχεται να εμφανιστούν στην εξέταση με βάση το κατάλληλο θέμα (επισκεφτείτε ξανά το προηγούμενο βήμα για την αναθεώρηση του υλικού). Προσπαθήστε να βρείτε την κύρια πρόταση για την απάντηση στην ερώτηση και, στη συνέχεια, οργανώστε τις υποστηρικτικές πληροφορίες κάτω από την κύρια πρόταση με τη μορφή κουκκίδων.
- Μην περιμένετε μέχρι το βράδυ πριν από τις εξετάσεις για να περιγράψετε τις απαντήσεις σας. Καθώς μελετάτε και διαχειρίζεστε τα υλικά που διδάσκονται στην τάξη, αναζητήστε ερωτήσεις που μπορεί να προκύψουν κατά την εξέταση. Μπορείτε να διαβάσετε, να αναθεωρήσετε και να αναθεωρήσετε τις απαντήσεις εάν είναι απαραίτητο.
- Μερικές φορές οι εκπαιδευτικοί απαιτούν από τους μαθητές τους να γράψουν δοκίμια με συγκεκριμένο αριθμό λέξεων. Ωστόσο, μην εστιάζετε πολύ στον αριθμό των λέξεων. Γράψτε ό, τι μπορείτε και προσπαθήστε να βελτιώσετε την απάντησή σας χωρίς να φαίνεται υπερβολικά μεγάλη.
Βήμα 3. Προσδιορίστε τους διαφορετικούς τύπους ερωτήσεων
Όπως και με άλλες εξετάσεις, η εξέταση δοκιμίου αποτελείται από διάφορους τύπους ερωτήσεων. Είναι καλή ιδέα να προσδιορίσετε τους τύπους ερωτήσεων που μπορεί να προκύψουν από νωρίς, ώστε να εξασκηθείτε στην απάντηση σε κάθε τύπο ερώτησης. Οι τύποι ερωτήσεων δοκιμίου, μεταξύ αυτών, είναι:
- Ταυτοποίηση - Για ερωτήσεις όπως αυτές, συνήθως πρέπει να δώσετε σύντομες και άμεσες απαντήσεις.
- Επεξήγηση - Ερωτήσεις όπως αυτές απαιτούν πιο λεπτομερείς απαντήσεις.
- Σύγκριση - Ερωτήσεις όπως αυτή απαιτούν μια απάντηση με τη μορφή σχέσης μεταξύ ενός πράγματος και ενός άλλου.
- Επιχείρημα - Για ερωτήσεις όπως αυτή, πρέπει να δώσετε μια απάντηση με βάση τη δική σας άποψη.
Βήμα 4. Αναθεωρήστε τη γραπτή απάντηση
Προσπαθήστε να εξασκείστε συχνά ώστε να μπορείτε να δώσετε καλύτερα αποτελέσματα ή απαντήσεις. Αφού κάνετε το αρχικό προσχέδιο της απάντησής σας, ελέγξτε ξανά το σχέδιο. Προσπαθήστε να εξηγήσετε με περισσότερες λεπτομέρειες ή να διευκρινίσετε το περιεχόμενο ή τις απαντήσεις που έχουν γραφτεί. Το πιο σημαντικό, βεβαιωθείτε ότι είστε σε θέση να απαντήσετε άμεσα στις ερωτήσεις που υπάρχουν. Εάν όχι, ξαναδιαβάστε και ελέγξτε το σχετικό υλικό.
- Αυτό μπορεί να είναι μια καλή ευκαιρία να επανεξετάσετε τη δουλειά σας και να αναζητήσετε τυχόν γραμματικά λάθη που έχετε κάνει.
- Ζητήστε από έναν φίλο, γονέα ή άλλο άτομο να διαβάσει το δοκίμιό σας. Συνήθως, είναι καλή ιδέα να ζητήσετε από άλλους ανθρώπους να διαβάσουν και να αναθεωρήσουν και να δώσουν τη γνώμη τους για τη δουλειά σας.
Συμβουλές
- Για ανοιχτές σημειώσεις ή εξετάσεις ανοιχτού βιβλίου (σε αυτήν την περίπτωση, επιτρέπεται στους μαθητές να ανοίγουν σημειώσεις ή σχολικά βιβλία), θα πρέπει να μελετήσετε σκληρά. Σας βοηθά να προετοιμαστείτε για εξετάσεις με κανόνες που δεν επιτρέπουν στους μαθητές να ανοίγουν σημειώσεις. Επιπλέον, μπορείτε να ολοκληρώσετε τις εξετάσεις σας γρηγορότερα και ευκολότερα γιατί αφού μελετήσετε διεξοδικά το υλικό, δεν χρειάζεται να μπείτε στον κόπο να αναζητήσετε πληροφορίες σε βιβλία ή σημειώσεις.
- Μείνε θετικός. Εάν συνεχίσετε να σκέφτεστε αρνητικά και νιώθετε ότι δεν θα τα πάτε καλά στις εξετάσεις, υπάρχει μεγάλη πιθανότητα να κάνετε τις εξετάσεις όπως νομίζατε ότι θα κάνατε.
- Δοκιμάστε να εξασκηθείτε στη γραφή. Βεβαιωθείτε ότι μπορείτε να γράψετε καλά σε άλλες καταστάσεις, ώστε να μπορείτε να εκφράσετε τις σκέψεις σας με σαφήνεια.
- Τακτοποιήστε σημειώσεις και χώρο μελέτης. Με μια προσεγμένη νότα και περιβάλλον μελέτης, δεν θα αισθάνεστε πολύ πιεσμένοι κατά τη διάρκεια της μελέτης. Εκτός από αυτό, δεν θα υπάρχουν πολλά που θα σας αποσπούν την προσοχή.
- Προσθέστε μαθησιακές δραστηριότητες στο καθημερινό σας πρόγραμμα. Είναι σίγουρα πιο εύκολο να διαβάζετε και να αναθεωρείτε σημειώσεις καθημερινά παρά να μελετάτε όλο το υλικό σε μία συνεδρίαση ή σε μια νύχτα.
- Όσο είναι δυνατόν, μην ξαναμάθετε όλο το υλικό από τη μια μέρα στην άλλη. Τέτοιες μέθοδοι προκαλούν μόνο άγχος και, γενικά, σας δυσκολεύουν να θυμηθείτε τις πληροφορίες ή το υλικό που θα δοκιμαστεί.
- Δημιουργήστε ομάδες μελέτης. Η μελέτη με φίλους μπορεί να προσφέρει πολλά οφέλη.
- Μην αντιγράφετε σημειώσεις από σημειώσεις φίλων ή σχολικά βιβλία. Γράψτε σημειώσεις με δικά σας λόγια για να βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνετε το υλικό ή το θέμα που δοκιμάζεται και ότι μπορείτε να ξαναδιαβάσετε τις σημειώσεις.
- Ποτέ μην απατάς. Αν σε πιάσουν, θα μπεις σε μπελάδες. Είναι καλύτερο για εσάς να λάβετε έναν μικρό βαθμό από το έργο σας που δεν αναγνωρίζεται από τον δάσκαλο ή τον λέκτορα.
